文档介绍：本科生课程研究报告
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目录
一、摘要 2
二、选题背景、目的和意义 3
背景 3
国内现状 3
目的 4
意义 4
正文 5
一、逃课现象各方面情况论述 5
(一)喜欢专业程度 5
(二)课时安排 7
(三) 逃课率 9
(四)逃课原因分析 10
(五)逃课类型 12
(六)逃课时间 13
(七)逃课态度 14
二、减少逃课的对策 16
三、调研感想 17
摘要
利用周末时间研究、选择、制定、发放问卷,对数学与统计学院2013级以及2014级、地理科学学院2013级的同学进行以班级为单位的调查,通过对不同学院不同年级学生逃课现状的调查,从一个层面上了解大学生逃课现状,针对不同的逃课问题可以提出一些相关的建议,深入了解学生发展中存在的问题及对策,对比三个样本的差异之处,从而得出相关性的结论。正文中从喜欢专业的程度、年级的不同以及逃课频率及原因、对策及发展建议等方面总结了此次研究报告。
二、选题背景、目的和意义
背景
刚刚挣开高考的束缚,很多学生就觉得是进入了天堂,却不知是新的开始、新的挑战。在经过刚开始的试探以后,学生就开始了有规划有目的的逃课,在一个方面影响了个人的学****成绩及期末的评优,在另一个方面又影响了整个学校学****的风貌建设。也有很多同学因为学生工作、谈恋爱等情况忽略了学****的重要性,经常因为各种事情逃课,这对一个学生、学校的发展都是不利的。也有一部分学生是从众心理的怂恿,在其它学生也逃课的诱惑下,也跟着逃课,从精神层面上来说,对培养学生的自制能力是有所限制的。
科技的迅速发展,促使全球经济、社会的不断发展,科技的作用和地位日益引起全国的重视。教育与科技日益密切,教育促进了科学技术的发展,推动了科技革命的进步。“在当代,国家实力的竞争,关键是科技力,基础是教育,焦点是人才”。在我们学校生活里,很多方面都用了科技,各式各样的ppt、视频、动画等。也正因为如此,一部分学生把科技的真正意义上的“科技”理解错了,我们可以在各种学****中充分利用网络、多媒体技术、电子图书馆等来扩大我们学****的知识面,但是一部分学生没有端正学****的态度,没有真正认识到科技的重要性,反而是沉迷与虚拟的网络世界,没有把学****落实到真正意义上的提升自己。一系列的逃课会导致学生丧失学****的兴趣和积极性,甚至说就因此而毁了大学四年。
大学教育阶段是高等教育的重要阶段,也是培养我们成为祖国栋梁走进社会的重要阶段,这个阶段的教育关乎着我们大学生的未来,因此,了解大学生的逃课现状,提出一些因地制宜的建议来帮助学生专注于学****是很多必要的。
国内现状
中国的考生众多,并且,绝大多数学生可以说都是从升学压力解放出来的,犹如从密不透风的笼子中冲出来的小鸟,在他们的心中,大学是自由的天堂,他们可以自由地安排自己的时间,上自己想上的课,于是在他们的心中逃课是大学生活中的一个特殊的体验,在他们的心中,不逃课的大学是不完整的大学。另外,大学生活相较于高中、初中确实比较自由,没有老师会去紧紧地盯着你去学****大学的老师很多都是上完课就走,偶尔点个名,这种教学现状给了很多学生逃课的机会,于是有了内在与外在的动力,大部分的大学生都有逃课的经验,甚至在大学流传出了“选修课必逃,必修课选逃”的说法。总而言之,目前大学生逃课已成为一种普遍现象,而造成这种现象的原因也需要我们深思。
目的
针对逃课现象研究的目的,总的来说是:从逃课现象这一层面上来了解一部分学生的学****认识,学****状况,以此来对学校的一些教学提出相应的建议,鼓励学生多方面学****提升自己。将学生从厌学、逃学的体系中解脱出来,使学生能够充分利用学校的相应资源、绝对优势,获取更多的实现自己、发展自我的渠道,同时能提高教育的质量和品质,实现人人、时时有学上而且上好学的理想。
概括来说目的可分为三个方面:1、了解学生平时的逃课频率。2、激励大学生努力学生学****成为社会要求的创新人才。3、提出相应建议来适应大学生的需要。
了解大学生逃课现象的现状,有助与学校管理层面上去解决学生厌学、逃学的问题,对促进大学生的综合发展,成为社会的人才有着重要的意义。对实现教育的创新,课堂的高度集中,学****的效率,提高教育质量、促进教育公平、构建学****型社会和人力资源强国具有举足轻重的作用。
意义
通过问卷的调查,了解了大学生逃课的具体原因和频率,希望在本次调查中了解大学生逃课的普遍规律,从而可以针对性地解决大学生逃课的问题。在这份问卷中我们更加深入地了解了大学生学****的状态,能通过数据很清楚地知道大学生逃课是否与喜欢专业的程度有关,知道不同的年级是否与逃课频率有关,知道同一年级不同专业的逃课频率,知道大学生逃课的众多原因等。
在了解