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标点符号小结训练解析.doc

上传人:ayst8776 2015/6/26 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:标点符号小结训练解析
1、下列各项中,标点符号使用合乎规范的一项是(D)
,能全部完成的同学,只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。(“十分之二、三”应表示概数,故数字中间不能用顿号隔开。)
。(由“共同”可知“三四”并非一个班,不能缺顿号。)
C.“高招”期间,有关部门一定要把好大专院、校的收费关。(“大专院校”是集合词语,已约定俗成,不能断开。另如,“工农兵”“生动感人”“中小学生”“公检法三家”等。)
,什么海棠呀,玫瑰呀,米兰呀……五颜六色,挺吸引人的。(名词加了“呀”“啊”“呢”等就成了短句,用逗号不用顿号。)
2、下列各项中,标点符号使用合乎规范的一项是(A)
、凤、狮、虎,有白兔、彩蝶,有水中青莲,有雪地红梅,还有白云缭绕的天安门和牡丹峰。
、不同季节、甚至不同客流成分的变化而变化,所以采购者应当及时把握需求信息。(“甚至,尤其,直至,特别是,以及,还有,包括,并且,或者”等连词前面误用顿号。“甚至”前面的顿号应去掉)
C.“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢,特别是在当前国际金融危机的形势下,更需要两岸携手、共渡难关。(分句之间误用顿号。“两岸携手、共渡难关”之间用逗号,这是两个短句子。)
、贩卖、运输、持有毒品、非法种植***、***等植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等,都作了相应的处罚规定。(不顾内容层次的滥用。错用顿号,混淆了大小并列的界限。“持有毒品”和“***等植物”后的顿号都应改为逗号。)
3、下列各项中,标点符号使用合乎规范的一项是(B)
×××捐资百万美元跨省办起的三所外语培训学校之一,有自己的教学楼,图书馆,教学设备及教师队伍。(此句中“教学楼”“图书馆”“教学设备”“教师队伍”都是动词“有”的宾语,也无层次上的大小,所以它们之间用顿号即可。)
,随着经济的发展、城市的扩大、人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。
,讲究“适销对路”:你迷信鬼神,他就以鬼神为饵,你迷信权利,他就以权利相诱。(不顾内容层次的滥用。“他就以鬼神为饵”后应用分号。)
:“去哪里?”“操场!”王二答道,这两个字吐得很重,让李三有些发蒙。(在话语人的最后误用逗号。在引用的话语结束后,在“说”(道、讲、问、答)之后的标点只能用句号,不能用逗号及其它标点符号。)
4、下列各项中,标点符号使用合乎规范的一项是(C)
,“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。”(独立的引文前误用逗号。完整的直接引用(句号在引号内)前应该用冒号。)
。(插入语没有加逗号跟其他成分分隔。“毫无疑问”后面应加逗号)
:一方面很多学生毕业后找不到工作,一方面很多民营企业以及西部边远地区招不到需要的工作人员。出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。
、接待能力不足,另一方面是游客