文档介绍：星河实验小学
科学六年级下册教案
于海平

一、教材知识结构分析:
1、各单元知识点:
单元
课题
课时安排
《技术与科学》
1、显微镜的发明与发展
1
2、制作简易显微镜
2
3、微生物
2
4、微生物技术
《设计与制作》
5、自行车的发明与发展
1
6、自行车的结构
2
7、自行车的行使
1
8、制作机器模型
2
《飞行与空间技术》
9、降落伞
2
10、飞机
1
11、人造天体
2
12、太空生活
1
13、人类对宇宙的探索
《科技探索》
2
14、无土栽培
1
15、温室技术
2
16、克隆技术
2
17、机器人
2
18、信息技术
1
19、海洋技术
二、教学总目标:
(一)知识与技能:
(1)初步了解显微镜的发明与发展的过程
(2)初步学会使用光学显微镜。
(3)初步会设计和制作简易显微镜
(4)了解微生物的形态特征、分布。
(5)了解微生物在自然界中的作用以及与人类的关系。
(6)学会生活中常用的消毒和灭菌的方法。
(7)知道微生物技术与人类的密切关系
(8)知道生活中简单利用微生物的方法与技能
(9)知道微生物技术与人类生活和生产有重大的意义
(10)了解自形成的发明与发展历史。
(11)知道自行车的主要构造和用途。
(12)知道自行车是怎样行使的。
(13)了解自行车是由简单机械组成的。
(14)知道三种传动装置的特点和应用。
(15)知道降落伞飞机的主要构造和用途。
(16)知道影响降落伞降落速率的主要原因。
(17)了解降落伞、飞机的发明与发展过程。
(18)知道飞机是如何飞行的。
了解人造天体的种类和作用。
了解宇航员在太空生活的一些情景。
(21)了解人类对宇宙的一些探索和概况
了解无土栽培技术的特点。
(23)了解温室技术是怎样为植物的生长创造适宜的环境条件
了解克隆技术示范晏殊误的一种细胞工程。
了解机器人的种类和用途。
了解信息技术的主要内容以及与人们生活的关系
(27)了解海洋技术的主要内容以及与人们生活的关系
科学能力
1、发展观察能力、设计与动手制作能力
2、发展科学探究能力,进一步提高学生的发现、分析和解释问题的能力,推力和概括能力。
3、通过学习生活中常用的巧渡和灭菌的方法,提高学生保护自己身体健康的意识和能力
初步具有制作机器模型的能力
初步具有对自行车的结构与形式的关系的探究能力
6、通过对自行车的科学研究,提高分析和解释问题的能力。
7、初步具有搜索、加工和运用资料的能力。
8、发展观察试验能力和制作降落伞和滑翔飞机的模型的动手能力。
9、初步具有对降落伞降落速率于什么因素有关系的探究能力。
10、初步具有对飞机机翼上生于什么因素有关系的探究能力。。
11、初步具有搜集降落伞、飞机人造天体、宇航员生活等资料的积极性和整理资料的能力。
初步具有搜集新科学技术资料的积极性。
初步具有整理资料和分析资料的能力。
学习与体验配置营养液、设计建议的温室模型、自制机器人模型等几种简单的技术实践活动
具有描述新技术内容的表达能力和交流能力。
态度情感和价值观:
发展对科学技术的兴趣
初步形