1 / 56
文档名称:

高中数学选修一、二知识点总结.docx

格式:docx   大小:1,795KB   页数:56页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

高中数学选修一、二知识点总结.docx

上传人:ocxuty74 2018/7/10 文件大小:1.75 MB

下载得到文件列表

高中数学选修一、二知识点总结.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:高中数学选修1-1知识点总结
第一章简单逻辑用语
1、命题:用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句.
真命题:判断为真的语句.
假命题:判断为假的语句.
2、“若,则”形式的命题中的称为命题的条件,称为命题的结论.
3、原命题:“若,则”逆命题: “若,则”
否命题:“若,则”逆否命题:“若,则”
4、四种命题的真假性之间的关系:
(1)两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性;
(2)两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系.
5、若,则是的充分条件,是的必要条件.
若,则是的充要条件(充分必要条件).
利用集合间的包含关系: 例如:若,则A是B的充分条件或B是A的必要条件;若A=B,则A是B的充要条件;
逻辑联结词:
⑴且(and) :命题形式;
⑵或(or):命题形式;
⑶非(not):命题形式.




















7、⑴全称量词——“所有的”、“任意一个”等,用“”表示;
全称命题p:; 全称命题p的否定p:。
⑵存在量词——“存在一个”、“至少有一个”等,用“”表示;
特称命题p:; 特称命题p的否定p:;
第二章圆锥曲线
一、椭圆
1、椭圆的定义:平面内与两个定点,的距离之和等于常数(大于):。
这两个定点称为椭圆的焦点,两焦点的距离称为椭圆的焦距.
2、椭圆的几何性质:
焦点的位置
焦点在轴上
焦点在轴上
图形
标准方程
范围


顶点




轴长
短轴的长长轴的长
焦点


焦距
对称性
关于轴、轴、原点对称
离心率
二、双曲线
1、双曲线的定义:平面内与两个定点,的距离之差的绝对值等于常数(小于):。
焦点的位置
焦点在轴上
焦点在轴上
图形
标准方程
范围
或,
或,
顶点


轴长
虚轴的长实轴的长
焦点


焦距
对称性
关于轴、轴对称,关于原点中心对称
离心率
渐近线方程
这两个定点称为双曲线的焦点,两焦点的距离称为双曲线的焦距。
2、双曲线的几何性质:
3、实轴和虚轴等长的双曲线称为等轴双曲线.
三、抛物线
标准方程
图形
顶点
对称轴


焦点
准线方程
离心率
范围
1、抛物线的定义:,定直线称为抛物线的准线.
2、抛物线的几何性质:
3、过抛物线的焦点作垂直于对称轴且交抛物线于、两点的线段,称为抛物线的“通径”,即.
4、焦半径公式:
若点在抛物线上,焦点为,则;
若点在抛物线上,焦点为,则;
第三章导数及其应用
1、函数从到的平均变化率:
2、导数定义:在点处的导数记作;.
3、函数在点处的导数的几何意义是曲线在点处的切线的斜率.
4、常见函数的导数公式:
①;②; ③;④;
⑤;⑥; ⑦;⑧
5、导数运算法则:
;
;
.
6、在某个区间内,若,则函数在这个区间内单调递增;
若,则函数在这个区间内单调递减.
求函数的极值的方法是:
:
如果在附近的左侧,右侧,那么是极大值;
如果在附近的左侧,右侧,那么是极小值.
8、求函数在上的最大值与最小值的步骤是:
求函数在内的极值;
将函数的各极值与端点处的函数值,比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.
9、导数在实际问题中的应用:最优化问题。
高中数学选修1-2知识点总结
第一章统计案例

1、变量之间的两类关系:函数关系与相关关系;
2、制作散点图,判断线性相关关系
3、线性回归方程:(最小二乘法)
其中,
注意:线性回归直线经过定点.
相关系数(判定两个变量线性相关性):
注:⑴>0时,变量正相关; <0时,变量负相关;
⑵①越接近于1,两个变量的线性相关性越强;②接近于0时,两个变量之间几乎不存在线性相关关系。
二、独立性检验
1、相互独立事件
(1)一般地,对于两个事件A,B,如果_ P(AB)=P(A)P(B) ,则称A、B相互独立.
(2)如果A1,A2,…,A n相互独立,则有P(A1A2…An)=_ P(A1)P(A2)…P(An).
(3)如果A,B相互独立,则A与,与B,与也相互独立.
2、独立性检验(分类变量关系):
(1)2×2列联表
设为两个变量,每一个变量都可以取两个值,变量变量
通过观察得到右表所示数据: