文档介绍：初三年级第九周第 18 次课备课教师:
教
材
铅球:侧向垫步推铅球
足球:脚内侧踢、接球
难点:垫步与最后用力的衔接
重点:上下肢协调用力,无停顿动作,自然做出换步缓冲。
教学目标
知识目标:学生能说出侧向垫步推铅球的方法和动作要领,知道脚内侧踢、接的方法
能力目标:学生能正确完成侧向垫步推铅球动作,能利用脚内侧踢、接球动作。
情感目标:培养学生刻苦耐劳、团结协作的精神
教学过程
教学内容
教师活动
时间
学生活动
练****次数
教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。
体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。
开
始
部
分
一
课
堂
常
规
在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。
2、“同学们好!”
3、宣布本课的学****内容,揭示目标和要求。
安排见****生。
2分
全班成二列横队集合。
组织如图一
×××××○○○○○
×××××○○○○○
△
★(图一)
1、“老师好!
2、认真听讲,明确学****内容和要等。
3、见****生按要求随堂听课,做力所能及之事。
二
队
列
队
形
练<br****br/>三
慢跑
二、教师组织学生进行队列队形练****齐步走、左右转弯;蛇行走、交叉走。
教师说明练****方法及要求
口令指挥学生操练。
三、组织学生慢跑400米
5
2
一、学生四列横队或行进间按教师口令练****br/>练****如(图二)
××××○○
××××○○
★
三、由体育委员带领学生成二路纵队慢跑400米。
要求:队伍整齐、情绪高涨
1圈
教学过程
教学内容
教师活动
时间
学生活动
练****次数
四
准
备
操
教师讲明练****内容及要求。
(1)伸展运动;(2)扩胸运动;(3)体侧运动;(4)体转运动;(5)腹背运动;(6)弓步压腿;(7)跳跃运动;(8)四肢各关节活动
要求:活动充分
5
练****对形(图三)
学生在教师口令指挥下进行练****br/>××××× O O O O O
××××× O O O O O
××××× O O O O O
××××× O O O O O
★
4×8拍
基
本
部
分
一
铅
球
二
足
球
一、教师讲解侧向垫步推铅球技术
教师讲解动作要领
重点:垫步与最后用力的链接,掌握换步缓冲技术动作。
教师示范侧向垫步推铅球完事技术动作。
组织学生进行练****强调安全第一。
单个学生辅导。重点辅导较差学生。
集体纠正错误动作,提出纠错方法。
二、教师组织学生复****脚内侧踢、接球练****br/>教师讲解并示范,提要点。
要点:踢球腿的摆动和击球部位(屈膝外转、展髋,形成脚内侧正对出球方向)
提示击球时,踢球脚的踝关节勾屈紧张,脚趾上翘,使踝部三角区形成一个稳定的击球面。
组织学生进行练****br/>巡回观察,并辅导学生
单个指导,纠正错误。
18
8
一、学生练****br/>1、学生熟记动作要领,模仿教师动作。
2、全班分成4个小组进行练****有小组长负责。
3、练****如(图四)
★
××× ○○○
相互观察、互相学****br/>接受教师指导,纠正错误动作。
二、学生按教师要求认真开展练****br/>一人踩球,一人做脚内侧轻踢球动作。两人一组,轮换练****br/>每人击球一次,要求接地滚球,力量适宜;每组6~8人。
学生用脚内侧踢球的方法,将球从门柱和小旗之间射入,强调“准”。
脚内侧定位球射门。
5
10~15
10
6~8
6
10
结
束
部
分
小
结
一、集体讲评,评估本节课的学****情况表扬优秀学生。
二、整理放松练****br/>三、布置回收器材。
四、师生再见
5
一、学生二列横队集合队伍,并自我评介。
二、学生能积极进行放松。
要求:放松、调整呼吸。
三、师生再见
实
施
情
况
记
载
班级
预计负荷
练****密度: 40%
平均心率: 136次/分
日期
场
地
器
材
足球场
铅球5只
足球10只
篮球场一面