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多点激励,少点指责.doc

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多点激励,少点指责.doc

上传人:xunlai783 2018/7/11 文件大小:36 KB

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文档介绍

文档介绍:多点激励,少点指责
大量的教育教学实践证明,一次不慎的批评,往往会挫伤学生的求知欲、上进心。而一次成功的表扬,会让学生终生难忘,成为进步的动力。因此,教师要寻找机会,努力发现学生身上的闪光点,哪怕是学生的一点点进步,也要及时予以表扬、鼓励,让学生检验到成功的喜悦,从而激发他们强烈的求知欲。