文档介绍：浅谈网络工程专业方向实践教学体系的构建
黄超
(柳州城市职业学院信息工程系,广西柳州 545002)
[收稿日期]2010-04-21 [修改稿收稿日期]2010-05-03
[作者简介]黄超(1978—),男,计算机专业学士,讲师,研究方向:计算机网络技术教学与研究。
[基金项目]本文系柳州城市职业学院院级课题“网络工程方向实践教学体系的研究与实践”的阶段性研究成果,项目编号:2010B08。
摘要:本文在分析网络技能型人才培养目标的基础上,设计了适合本专业的实践教学体系结构,并分别从内容体系、教学平台、师资队伍建设等方面介绍了实践教学体系的构建情况,同时提出了构建实践教学体系需要进一步研究的几个问题。
关键词:网络工程;实践教学体系;实践能力
The Construction of Practice Teaching System
in the Professional direction work Engineering
HUANG Chao
(Liuzhou City Vocational College,Liuzhou,Guangxi 545002,China)
Abstract:This paper designed the practice teaching system in the direction work engineering on the basis work talents training objectives, introduced the situation of practical teaching system, from the content system, teaching platform, teacher training and so also put forward several issues which need further study on the construction of practice teaching system.
Key work project; practical teaching system; practical ability
高等职业教育,是指以就业为导向,以培养适应生产、管理、服务第一线需要的高等技术技能型人才为目的的专门教育。高等职业教育的实践教学,是高等职业教育内涵的核心,在一定意义上可以说,实践教学决定了高等职业教育人才培养目标的实现。因此,构建高等职业教育实践教学体系是高职院校教学基础建设的重点。计算机网络技术专业做为我院的第一批重点建设专业,近年来在规模上得到了快速发展,每年的招生规模均在全院前列。2009年根据专业的发展及就业市场的需求分为网络工程、网络构建与管理两个方向。为推动网络工程专业的发展,我们在人才培养模式、培养方案和课程体系等方面进行了改革与完善。本文旨在探索研究如何构建网络工程实践教学体系方面的一些做法。
一、人才培养目标的定位
(一)技能型人才的认识
从人才需求的多样性角度看,网络人才可分成创造型、研究型和技能型(见图1)。从职业角度看,技能型人才主要从事网络工程与网络应用的部署、实施、管理以及销售工作,在业界担当“网络管理员”、“助理网络工程师”、“网络技术服务员”、“网络销售工