文档介绍：高校分类评价指标体系及计分办法
(教学为主型)
涂黄,表示根据学校自行填报的数据来打分;未涂黄,表示由教育厅相关处室直接打分。
设6个一级指标,16个二级指标和31个观察点,总分为1000分,
一级指标
二级指标
观察点
评价标准和计分办法
1 人才培养
(390分)
(230分)
(50分)
学生毕业一年后跟踪调查就业率在95%及以上的为优秀,90%-94%的为良好,80%-89%的为合格,低于80%的为不合格。
计分:优秀100%,良好85%,合格70%,不合格零分。
(20分)
学生毕业一年后跟踪调查排名前20%的或毕业一年后创业率比上一届增幅50%以上的为优秀,前21%-40%的或增幅30%-50%的为良好,其余为合格。
计分:优秀100%,良好85%,合格60%。
(40分)
学生毕业三年后人均起薪水平(不含支教、支农、支医,大学生村官,参军及两项计划志愿者等)超过同类毕业生就业工资平均水平20%的或毕业三年后人均起薪水平比上一届增幅15%以上的为优秀,超过同类毕业生就业工资平均水平的或增幅12%-15%的为良好,低于同类毕业生就业工资平均水平70%的为基本合格,其余为合格。
计分:优秀100%,良好85%,合格70%,基本合格50%。
(50分)
考核用人单位对各高校毕业生实践动手能力、专业水平、创新能力、合作与协调能力、人际沟通能力等方面的满意度。
满意度85分及以上的或用人单位满意度比上一届增幅10%以上的为优秀,75—84分或增幅5%-10%之间的为良好,60—74分为合格,60分以下为不合格。
计分:优秀100%、良好85%、合格70%、不合格零分。
(50分)
学生毕业一年后跟踪调查排名前20%的为优秀,前21%-40%的为良好,40分以下为不合格,其余为合格。
一级指标
二级指标
观察点
评价标准和计分办法
计分:优秀100%,良好85%,合格70%,不合格零分。
(20分)
当年度毕业生读研率超过同类毕业生平均水平20%的或读研率比上一届增幅25%以上的为优秀,超过同类毕业生平均水平的或增幅15%-25%之间的为良好,低于同类院校平均水平70%的为基本合格,其余为合格。
计分:优秀100%,良好85%,合格70%,基本合格50%。
(70分)
(70分)
其中发表论文15分
申请发明专利15分
学科竞赛40分
统计当年度在校本科生以第一作者公开发表论文;统计当年度在校本科生为第一完***获得的申请发明专利;统计当年度生均省级及省级以上学科竞赛获奖率。
总折合分排名前20%的或当年度增长20%以上的为优秀,排名前21%-40%的或当年度增长10%以上的为良好,低于同类平均水平50%的为不合格,其余为合格。
计分:优秀100%,良好85%,合格70%,不合格零分。
(90分)
(45分)
当年度学校教学经费/(定额拨款+学费收入)。排名前20%,或当年增长2