文档介绍：深入分析总结经验坚定理想信念
--“三严三实”专题教育活动个人党性分析材料(一)
自从学****了****总书记关于“三严三实”的精辟论述,深受触动。作为一名共产党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。贯彻和落实“三严三实”必须结合自己的本职工作,提升个人修养和素质,严守工作纪律和职业首先规范,廉洁从教,踏实工作,真正落实教书育人,在自己的岗位上为教育事业奋斗终身。对照自己工作分析如下:
一、严以修身方面存在的问题。
没有树立终身的意识和观念,用新的知识和教育教学理论武装自己,解放思想、更新观念,丰富知识,提高能力。加强党性修养,用共产党员的标准严格要求自己,真正落实群众路线教育实践活动,弄清楚为了谁,依靠谁,我是谁的问题。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强法律法规学****落实依法治教,依法执教。加强师德修养,做好学生的榜样,以身作则,言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。作为一名中层人员,首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地提高为人民服务的本领。在这一方面主要表现在:
(一)理想信念不够坚定,道德修养不到位。具体表现:认为只要自己的工作完成,在上班期间偶尔懒散一点没什么大不了
的,有时在工作中认为只要差不多就行了,领导或上级检查过了就可以了,没有想着改进工作方式方法,提高工作效率。在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。有时候不能心平气和的与班主任和学生沟通。
(二)理论学****不够,能力修养不到位。具体表现:除了在学校领导的统一带领下集体学****之外,有时候认为自己能力已经够好的了,没必要再学****了,平时学****也抓的不紧,平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远,导致工作中忽略细节问题,错误的认为只要工作干好,其他的都可以商量。
(三)发挥先锋模范作用不够,作风修养不到位。具体表现:对单位的规章制度遵守不太严格,有不做早操,上班迟到等现象,满足“得过且过”,不找事,不惹事,只求过得去,不求过得硬,缺乏干事创业***。
(四)党性修养不够,对党性观念认识不到位。具体表现:党性观念和宗旨意识淡薄。对政治意识、大局意识和责任意识淡漠,缺乏使命感,由于对上级精神领会不到位,贯彻执行上级部门决策打折扣,常常以本部门、本单位利益为本位;对党为人民服务的根本宗旨和党的群众观点、群众路认识不够高,对群众服务不到位,对群众利益看的不重;认为党员学****没必要抓的很紧,只重视业务工作,对党建业务不重视,甚至觉得没必要,只要干好业务工作就可以了。
(五)对当前社会局势认识不够清楚,政治敏锐性不够强。
具体表现:遇到问题有逃避现象,不能主动站出来解决问题,存在不愿管、不敢管、不会管的现象,在处理这些问题时候总是抱着旁观的心态,在大是大非问题上观念模糊、对影响民族团结和社会稳定的话语等错误言行不教育、不说服、不纠正、随声附和。同时由于政策水平低、认识不全面,遇到这种现象时不知道该如何处理。
二、产生问题的原因分析