文档介绍：曲阜师范大学
实践教学(论文)
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实事求是看中国发展
(以下各项居中列,黑体小四号)
年级:2012级
学号:2012
姓名:
专业:光信息科学与工程
指导老师:
(填写时间要用中文)
二零一三年十二月
院系物理工程学院专业光信息科学与工程
年级 2012级姓名
题目一切从实际出发,实事求是看中国发展
指导教师
评语
指导教师(签章)
评阅人
评语
评阅人(签章)
成绩
答辩委员会主任(签章)
年月日
教学设计任务书
班级204班学生姓名学号201241 专业光信息科学与工程
发题日期: 年月日完成日期: 年月日
题目一切从实际出发,实事求是看中国发展
题目类型: 理论研究
设计任务及要求
学生应以一定的实证资料撰写实践课论文,材料应具体翔实,分析应辩证客观。现实性、辩证性、学术性、科学性的统一,作为重要评定依据。
指导教师提供的设计资料
。
“马原”论述坚持和发展马克思主义。
“马原”分析论述世界历史背景下资本主义与社会主义的关系。
。
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“社会发展合力论”思想,阐述在中国特色社会主义建设伟大实践中,实现中国梦和个人梦的内在关系。
“马原”论述当代大学生培育科学精神和人文精神的必要性和现实意义。
要求学生搜集的技术资料(指出搜集资料的技术领域)
:《关于费尔巴哈的提纲》;
:《德意志意识形态》;
:《共产党宣言》;
:《资本论》第一卷:(节选);
:《资本论》第三卷:(节选);
:《反杜林论》(节选);
:《社会主义从空想到科学的发展》;
:《唯物主义和经验批判主义》(节选);
:《实践论》;
:《矛盾论》。
设计进度安排
第一部分
第二部分
第三部分
评阅及答辩
指导教师: 年月日
系主任审查意见:
审批人: 年月日
注:设计任务书审查合格后,发到学生手上。
曲阜师范大学物理工程学院 2013年制
摘要
中国改革开放以来的重大发展战略,一切从实际出发实事求是,用历史的眼光看中国发展战略,坚持马克思理论思想的指导,毛泽东思想,邓小平理论,坚持共产党的领导,实施科教兴国、“三步走”等战略。坚持一切从实际出,发实事求是,在实践中坚持和发展真理,通过对事物本身的探索来发现规律和真理。实现当代中国的繁荣与发展。
关键词:实际出发、实事求是、中国、发展
Abstract
目录
摘要 IV
ABSTRACT V
第1章绪论 1
第2章正文 2
结论 5
致谢 6
参考文献 7
附录 1 标题 8
附录 2 标题 9
Keywords: keyword; keyword; keyword; keyword
第1章绪论
回顾历史,没有马克思主义思想的理论指导,没有共产党的领导,就没有当代的中国,也没有当代中国的发展战略。对当代中国发展战略,我们应该具体问题具体分析。坚持一切从实际出发,实事求是,在实践中坚持和发展真理。
“实事求是”是一个很中国的概念,早在两千年前的《汉书》中就有“修学好古,实事求是”的名言,指做学问需要诚实的态度,后来明清之际又兴起了“实学”,即通过对事物本身的探索来发现规律和真理。
1978年,邓小平明确地把“解放思想、实事求是”确立为中国改革开放的指导思想。中国的“实事求是”与欧洲启蒙运动提倡的“理性至上”有共通之处:双方都摆脱了僵化意识形态的束缚,突出了人的理性精神,并因此而推动了各自划时代的工业革命。但两者也有差异:“实事求是”毕竟是中国文化与现代文明互动的产物,摆脱了过去西方理性主义所包含的种族主义和唯我独尊等历史局限,强调了一切理性活动都需要通过社会实践来检验,而检验的标准是这些活动是否有利于人民的整体利益。
从1840年的鸦片战争开始,中国人民就同外国侵略者,和中国的封建势力进行了长期的不屈不挠的斗争。鸦片战