文档介绍：2012届毕业生任务书
一、任务:
设计并制作一个高效率音频功率放大器及其参数的测量、显示装置。功率放大器的电源电压为+5V(电路其他部分的电源电压不限),负载为8Ω电阻。
二、指导老师:张文初、汤俊秀
三、要求
(1)功率放大器
~3400Hz,输出正弦信号无明显失真。
≥1W。
>10k,电压放大倍数1~20连续可调。
(20kHz以下)≤10mv,在电压放大倍数为10,输入端对地交流短路时测量。
(输出功率/放大器总功耗)≥50%。
(2)具有输出短路保护功能。
(3)设计并制作一个测量放大器输出功率的装置,要求具有3位数字显示,精度优于5%。
⑴绘制系统组成框图,确定设计方案;
⑵了解电路所需集成芯片的功能,参数和工作原理;
⑶绘制整机电路图;
⑷制作实物并完成软、硬件调试;
⑸提交毕业设计论文。
四、设计参考书
《模拟电子技术》、《高频电子技术》、《电子设计自动化技术》、《数字电路设计方法》、《电子装置的设计》、《单片机原理及应用》
五、设计说明书要求
封面:包括设计题目,班级,姓名,指导老师,完成时间
目录:根据说明书的内容决定,一般采用2 至3级。
设计任务书:包括课题名称、目的、用途、主要技术性能指标(参照教材目录编排)。
中文题目、摘要、关键词;英文题目、摘要、关键词。
正文:设计方案框图及电路工作原理:包括系统方框图,电气原理图,各单元电路的设计,简述主要部件(包括主要集成电路)的工作原理、工作条件、给定参数、理论公式及详细的计算步骤、计算结果。这是说明书的主要部分。
元件参数表:包括所选用的元器件名称、参数、型号。
调试方案:包括调试的条件、方法、使用仪器设备的型号,并对测试数据进行分析。
设计心得:包括对本课程设计的客观评价、设计特点、存在的问题以及改进意见等。
参考文献:包括作者、署名、出版地、出版年等
六、设计进程安排
第1周:资料准备与借阅,了解课题思路。
第2-3周:设计要求说明及课题内容辅导,完成图纸初稿。
第4-6周:进行毕业设计,完成说明书初稿。
第7周:第二次检查设计完成情况,并作好毕业答辩准备。
第8周:毕业答辩与综合成绩评定。
七、毕业设计答辩及论文要求
答辩前三天,每个学生应按时将毕业设计说明书或毕业论文、专题报告等必要资料交指导教师审阅,由指导教师写出审阅意见。
学生答辩时对自述部分应写出书面提纲,内容包括课题的任务、目的和意义,所采用的原始资料或参考文献、设计的基本内容和主要方法、成果结论和评价。
答辩小组质询课题的关键问题,质询与课题密切相关的基本理论、知识、设计与计算方法实验方法、测试方法,鉴别学生独立工作能力、创新能力。
文字要求:说明书要求打印(除图纸外),不能手写。文字通顺,语言流畅,排版合理,无错别字,不允许抄袭。
图纸要求:按工程制图标准制图,图面整洁,布局合理,线条粗细均匀,圆弧连接光滑,尺寸标注规范,文字注释必须使用工程字书写。
曲线图表要求:所有曲线、图表、线路图、程序框图、示意图等不准用徒手画,必须按国家规定的标准或工程要求绘制。
摘要
近几十年来在音频领域中,A类,B类,AB类音频功率放大器(额定输出功率)一直占据“统治”地位,其发展经历了这样几个过程:所用器件从电子管,晶体管到集成电路过程;电路组成从单管到推挽过程;电路形式从变压器到OTL,OCL,BTL形式过程。其最基本类型是模拟音频功率放大器,它的最大缺点是效率太低。A类音频功率放大器的最高工作效率为50%,B %,AB类音频功率放大器的工作效率则介于两者之间。但是无论A类,B类还是AB类音频功率放大器,当它们的输出功率小于额定输出功率时,效率就会明显降低,播放动态的语言,音乐时平均工作效率只有30%左右。音频功率放大器的效率低就意味着工作时有相当多的电能转化成热能,也就是说,这些类型的音频功率放大器要有足够大的散热器。因此A类,B类,AB类音频功率放大器效率低,体积大,并不是人们理想中的音频功率放大器。
本系统以高效率D类功率放大器为核心,输出开关管采用高速VMOSFET管,连接成互补对称H桥式结构,最大不失真功率大于1W,平均效率可达到70%左右,兼有输出1:1双变单电路,单片机实现功率测量显示电路。此外还有输出短路保护及指示和输出音量电平指示等辅助功能,比较理想的实现了设计指标的要求。
关键词:脉宽调制器;信号变换;功率测量与显示
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