文档介绍：四川省高等学校教学团队推荐表
(2007年度)
团队名称:
内科学
团队带头人:
罗兴林
所在院校:
泸州医学院
推荐部门:
泸州医学院
四川省教育厅制
填表说明
1. 本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。
2. 推荐表由推荐部门通知拟推荐的教学团队填写。所填内容必须真实、可靠,如发现虚假信息,将取消该团队参评国家级教学团队的资格。
3. 表格中所涉及的项目、奖励、教材,截止时间是2007年6月30日。
4. 如表格篇幅不够,可另附纸。
5. 各级单位意见务必加盖公章,否则推荐无效。
一、团队基本情况简介
发展简史
我院内科学教研室建立于1951年,其发展主要经历了专科、本科、研究生教育几个阶段。1978年开始本科生教育,1996年内科心血管专业获得硕士学位授予权,成为临床医学系第一个硕士生培养点,2001年大内科获得硕士学位授予权。经过55年的漫长发展,教学体系不断完善,教学水平不断提高,造就了一批全省、乃至全国知名的医学教育专家以及一大批中青年高学历教学骨干。1993年内科学被四川省教委列为省重点建设课程;2004年心血管专业列为四川省重点建设学科,消化专业列为学院重点建设学科,2005年呼吸专业列为四川省医学重点建设学科,2005年心血管专业被命名为四川省医学甲级重点学科。2006年内分泌专业列为四川省医学重点建设学科,内科学教研室每年均被学院评为优秀教研室。
师资队伍
本教研室经过50多年的努力,目前师资队伍年龄、职称、学历结构良好。现有教师120人,其中高级职称共69人,%,正高级人员34人,占28%;副高级人员35人,%。具有博士12人(10%);硕士55人(46%)。
教师队伍中有享受国务院特殊津贴专家2人,四川省有突出贡献优秀专家2人,四川省卫生厅学术带头人2人,后备人才1人,四川省各专委会副主任委员6人,委员6人,全国优秀医务人员2人,国家级抗非典先进个人1人。四川省优秀教师1人,泸州医学院教学名师1人。
课程建设
内科学是临床医学专业的主干课程,目前设有心血管、呼吸、消化、泌尿、内分泌、血液、风湿病等7个专业。教学内容包括呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌系统及代谢性疾病、结缔组织疾病和风湿病、理化因素所致疾病等八方面。
承担了14个本科专业、5个本科专业方向、2个专科专业学生及***教育的内科学教学。近3年来,我科7个专业均招收了研究生,1995年以来共招收研究生155位,生源来自浙江、山东、安徽、河南、江苏、内蒙、重庆、四川等30多个省市,为国家培养了一批高质量的医学专业人才。
近3年中我们在课程建设中做了以下主要工作:
1、更新了理论教学内容:2004年,国家规划教材已由第五版换为第六版,根据新版教材内容,我们组织教师进行了研讨学****授课教师修改了教案及多媒体课件,重新编写内科学教学大纲、实****大纲、实****指导,重建了试题库。
2、强化了实践教学环节:针对目前本科毕业生实践能力差的问题,在临床实践教学中开展了“以病例诊疗为先导、以临床问题为基础”的教学方法改革
,通过具体疾病的诊断、治疗,验证课堂所学理论知识,构建正确的诊疗思维,提高临床诊疗能力。部分实施了导师制,加强了临床技能培训。坚持了出科考试等管理;坚持每周组织1次小讲座。
3、优化了师资结构:鼓励中青年教师攻读硕士、博士学位或专业进修,提高自身业务素质。在2003年至2007年内,内科参加进修学****共51人,参加学术会议共97人,攻读硕士学位26人,博士学位6人。提高了职称结构,近3年中共晋升正高级职称11人,副高级职称6人,及中级职称15人;采取示范讲课、交叉听课、集体备课等多种形式提高教师的教学水平,尤其加强了新教师和年轻教师的培养。
4、改革了教学方法和手段:授课教师进一步加强了多媒体教学,采用多媒体方式授课率达到80%以上;已将教学大纲、实****指导、教师教案等内容上网。
5、改善了教学条件,具有核磁共振、螺旋CT、心脏超声、ECT等各种高级医疗教学设备,每个教室配有现代化的多媒体教学系统。
6、加强了教学管理:为了实现教学的科学化和规范化管理,保证内科学教学运行平稳有序,逐步提高教学质量和水平,保障教学目标的实现,根据学校的有关规定,教研室完善了教学全过程管理、考务管理、成绩管理等规章制度。
7、制定了“十一五”规划:目标是根据目前医学高等教育发展的要求,结合本课程实际情况,不断深化教育教学改革,实现教学方法和手段创新,达到内科学课程的课堂教学与临床见****教学效果“双优”,努力培养优秀人才。
教学条件
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