文档介绍：实验中学初一体育与健康教育教案第10课
教师:吕慧
教学内容
1、时代在召唤(复****1——9节
重点:学生能了解这套操的内涵
难点:节奏感和协调性
教学目标
1、学生能了解整套广播操的内涵和动作路线,并能注意动作节奏;
2、85%以上的学生能随着音乐节奏连贯的完成动作时代在召唤并能很好的掌握动作节奏;
3、通过练****培养学生的协调能力和形成良好的形体观;
4、学生练****密度为: 6—8次/人
顺序
教学内容
达成领域目标
学生活动
次数
时间
教法指导
组织要求及预感
情景导入
课堂常规
1、体育委员整队
2、报告人数
3、师生问好
4、宣布课的内容
二、明确学****目标
建立良好的师生关系和学****氛围
1体育委员整队
2 师生问好
3见****生随堂听课,
3
1指定集合地点
2向学生问好
3宣布课的内容
4检查服装,安排见****生
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★
情
景
展
开
1、时代在召唤1——9节动作练****br/>2、分8个小组练****br/>1语言激发学生练****兴趣;
2要求学生能自我摸索;
3根据所学知识连贯完成;
1学生观看教师示范;
2跟随教师练****br/>3学生分组练****并能互评;
1-3
3
28
1教师讲解每节动作路线和要求;
2组织学生练****br/>3观察和巡回指导;
四列横队练****br/>♀♀♀♀♀♀♀♀
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2、跟随音乐练****br/>1培养学生的观察能力和模仿能力;
2要求学生能解决学****中的问题;
1听教师讲解记住动作要求;
2跟随教师模仿练****br/>3接受教师指导,提高表现力;

2
10
1教师要求学生