火红的枫叶.ppt

文档介绍：学****目标:
1、会认生字8个,会写生字8个。
2、学****有感情的朗读课文,体会课文表达的感情。
3、激发学生热爱大自然、热爱老师的情感。
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候,总以为找到了一片最红的。然而不久,我又找到一片更红的。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好看,就像我小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成了一张贺卡,送给我的老师。
火红的枫叶
寻
拾
总
朝
xún
zhāo
zǒng
shí
(寻找)
(拾起)
(总是)
(朝霞)
认一认:
霞
帖
诗
贺
xiá
hè
shī
tiē
(晚霞)
(贴近)
(诗歌)
(贺卡)
然
比
就
美
rán
měi
jiù
bǐ
写一写:
sòng
送
小女孩要找一片什么样的枫叶?
“朝霞”?
“玫瑰”?
(1)一片最红最红的枫叶;
(2)比朝霞还红,比玫瑰还红。
练****题: 仿照句式练说 它比( )还( ), 比( )还( )。
早晨太阳刚出来时天边的红云