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教室走廊标语.doc

上传人:花开花落 2018/7/15 文件大小:54 KB

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文档介绍

文档介绍:教室走廊标语
不为失败找理由,要为成功找方法。
世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
不要等待机会,而要创造机会。
没有天生的信心,只有不断培养的信心。
自信是成功的第一秘诀。——爱默生
言必信,行必果。——子路
诚实是人生永远最美好的品格。———高尔基
永言孝思,思孝惟则。《孟子》
天地之性,人为贵。人之行,莫大于孝。
书读百遍,其义自见
精益求精,善益求善
己所不欲,勿施于人
绳锯木断,水滴石穿
静以修身,学以育德
以和为贵,以诚为本
宽以待人,严于律己
忍为贵,和为善
美丽源自美德
责任感与机遇成正比. --威尔逊
“天下兴亡,匹夫有责.”-- 顾炎武
谈话的艺术是听和被听的艺术。——赫兹里特
鼓励自己最好的办法,就是鼓励别人。——马克·吐温
寻找自我,保持本色。——戴尔·卡耐基
许多东西都因不发问而丧失。
永远充满***,相信第一名就是我的!
挥动团结的翅膀,飞越更高的蓝天。
单丝不成线,独木不成林。
若不团结,任何力量都是弱小的。
人无我有,人有我优,人优我新。
不要小看自己,人有无限可能。
活学、善问、多思、力行。
机遇偏爱有准备的头脑。
成功垂青奋斗之人。
为学患无疑,疑则有进。——南宋哲学家陆九渊《语录》
一个聪明人,永远会发问。
一无所知的人不会怀疑任何事物。——英国
怀疑为知识之钥匙。——英国
生活的价值在于创造。——高尔基
树不修,长不直;人不学,没知识.
教育的目的是培养人的个性。
教育植根于爱。----鲁迅。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
真正的才智是刚毅的志向。——拿破仑
心态决定命运,自信走向成功。
人的天职在勇于探索真理——哥白尼
我的成就,当归功于精微的思索——牛顿
不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。
要迎着初阳实干不要面对晚霞叹息。<br****惯决定成绩,细节决定命运。
时间抓起来是金子,抓不住就是流水。
激励自己,用行动和努力来证明自己不比别人差。
再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到
有了真正的方法,还是不够的;还要懂得运用它。
“If your actions inspire others to dream more, learn more, do more and e more, you are a leader.“&#160; (John Quincy Adams) 假如你能用行动激发他人梦想得更多,学****更多,做更多事或者成为更伟大的人,你就是一个领导者。&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; ——约翰&#183;昆西&#183;亚当斯
“ing a leader is synonymous with ing yourself. It is precisely that simple, and it is also that difficult.”&#160; (Warren Bennis)做领导者和做你自己是同义词。就这这么简单,也是这么困难。&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; ——-沃伦&#183;本尼斯
我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。——歌德
学****不是人生的全部但连学****都征服不了你还能做什么?The study certainly is not the plete. But, sinc