文档介绍：2011——2012学年度第一学期
梅北小学语文工作总结
这学期,我校语文教研组的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,全体语文教师团结协作,真抓实干,兢兢业业, 踏踏实实全面贯彻中心学校对教研工作的要求, 从规范入手, 有目的, 有计划,有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:
加强校本培训,促进教师专业发展
我们深深地感到,教研组应该始终站在课程改革浪潮的前头, 为学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水平的提高,发挥教师集体的智慧和才能。因此,本学期,我校语文教研组以教研组为中心, 注重加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师进行培训,促进教师的专业发展。
1、本学期第3周教研组组织五六年级的语文教师参加县高级部语文教师业务培训,通过学****提高教师业务能力。
2、开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学****讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师在学****交流、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主, 注重了尊重学生的需要,培养了学生的自学能力。
3、重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓励教师积极外出或在校内听课或参加培训或自主学****特别是网络教研培训。在多次的培训中,我校语文教师的各方面能力与水平都得到了提高。其中, 詹巧银老师的优质观摩课受到县教育局领导、镇教育组以及全镇语文教师的好评,并被选送去参加揭阳市优质课评比活动。
二、积极开展各种教研活动,提高教师教学能力和教学水平
1、认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期教导处、语文教研组着重听四年级语文科教师以及新来语文科任教师的推门课,并积极组织听课教师评课、总结。大家集思广益,踊跃发言,共同探讨了一些日常教学活动中出现的问题,提出了卓有成效的见解。
2、坚持每周进行教研和集体备课,切实做到活动前有研究主题,活动时有指定教师发言,其他教师补充,活动中有记录,活动后有分析,每次活动都做到“四定”、“四统一”。
三、教学常规检查常抓不懈,落实到位
为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,本学期进行了两次教学检查。通过督促、检查,教师们形成了良好的工作****惯,总能及时完成各项任务。
四、借助相关活动,强化素质
活动能锻炼人,培养人,造就人。本学期,我们语文组在镇教育组、学校、教导处的带领下,以提高课堂教学质量为目标,开展了形式多样的竞赛活动。
1、第10周,学校对二年级语文级组开展校性学科质量测查,其中四位教师获得学校奖励,十几名学生荣获学校设立的一二三等奖。
2、第14周,我校四年级学生参加镇阅读竞赛,何雨挺同学荣获三等奖。
3、第16周,镇教育组对全镇四年级语文级组开展镇学科质量测查,%,在全镇中排名第4;,在全镇中排名第5;并有四位学生荣