文档介绍：1、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。
2、演变大致过程:环境变化→下地生活→直立行走→前肢解放→制造工具→大脑发达→产生语言
3、男性生殖系统:睾丸(主要性器官)---产生精子和分泌雄性激素
输精管---输送精子
4、女性生殖系统:卵巢(主要性器官)---产生卵细胞和分泌雌性激素
输卵管---输送卵细胞
子宫---胚胎和胎儿发育的场所
输卵管
5、生殖过程:怀孕期约280天(40周)
卵巢→卵细胞
→受精卵----→胚胎--→胎儿---→新生儿(婴儿)
睾丸→精子
6、胎儿生活在子宫内,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出。(胎盘-胎儿和母体进行物质交换的场所)
7、青春期发育特点:(1)身高突增;(2)神经系统及心肺功能明显增强;(3)性器官迅速发育。
8、计划生育具体要求:晚婚、晚育、少生、优生
第二章人体的营养
1、人体需要六类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。前三种为主要有机物,能提供能量。其中糖类是主要的能量来源。人体需要量最大的是水,很小的是维生素。
含糖类较多的食物奶、蛋、鱼、肉缺铁无机盐夜盲症
含蛋白质较多的食物肥肉、大豆、花生缺碘无机盐脚气病
含脂肪较多的食物葡萄糖、蔗糖、淀粉缺维生素A 坏血病
缺维生素B 佝偻病
缺维生素C 贫血
2、人体消化系统是由消化道和消化腺组成。缺维生素D 地方性甲状腺肿
消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。(小肠是最重要的消化和吸收器官)
消化腺:有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺(其中肝脏--→胆汁,胆汁不含消化酶)
3、实验:馒头在口腔中的变化(观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用)
①号加入唾液充分搅拌
②号加入相同量清水充分搅拌
③号加入相同量唾液不搅拌
过程:37℃温水中10分钟→滴碘液→观察颜色变化
①号试管不变蓝色的原因:唾液淀粉酶已将淀粉分解成麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝色。
②号试管变蓝色的原因:淀粉遇碘变蓝色---淀粉特性。
③号试管变浅蓝的原因:因还有部分淀粉没有被分解,遇碘变浅蓝。
(胃)蛋白质消化开始于胃(小肠)消化脂肪开始于小肠(口腔)消化淀粉开始于口腔
4、三大营养物质的消化过程:
(小肠)是消化吸收的主要场所
淀粉---→麦芽糖---→葡萄糖(唾液含有唾液淀粉酶,对淀粉初步消化)
蛋白质------→氨基酸(蛋白质在胃中初步消化)
脂肪---→脂肪小微粒---→甘油+脂肪酸(胆汁中不含消化酶,可乳化脂肪)
5、吸收过程:各种营养由小肠吸收后进入毛细血管,由血液运往全身。(小肠内表面有许多绒毛状突起--小肠绒毛,大大增加了内表面积。小肠是吸收营养物质的主要器官。)
6、合理营养:①按“平衡膳食宝塔”均衡饮食②早、中、晚餐能量比例30%、40%、30%
第三章人体的呼吸
1、人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。
呼吸道:温暖、湿润、清洁空气的作用
肺:呼吸系统主要器官,进行气体交换的场所
2、肺泡与血液的气体交换、血液与组织细胞的气体交换:
肺泡----血液----组织细胞
  第四章人体内物质的运输
1、血液由血浆和血细胞组成。
血浆-------运载血细胞,运输营养、废物
血细胞: