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马克思主义论文.doc

上传人:xunlai783 2018/7/15 文件大小:31 KB

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文档介绍

文档介绍:怎样让马克思主义更容易被理解
现在中国虽然是社会主义国家,但是马克思主义在中国的传播却很不普及只有高级知识分子对马克思主义有深刻而正确的认识,但广大人民群众对马克思主义的了解却少得可怜,所以我认为怎样让马克思主义更容易被理解是当务之急。下面是我关于宣传马克思主义的几点建议。
一、马克思主义思想多和实际联系
1、马克思主义与中国人民群众的日常生活结合起来。“只有把马克思主义与人民群众的日常生活紧密结合起来,使其贴近实际、贴近生活、贴近群众,赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色,才能真正发挥马克思主义对人民群众认识世界和改造世界的指导作用,消除马克思主义与人民群众日常生活之间的距离感,从而得到人民群众的衷心拥护,并在自觉不自觉中推进马克思主义大众化。
2、应把马克思主义与大众文化结合起来,使马克思主义取得为中国老百姓所喜闻乐见的形式,赋予当代中国马克思主义鲜明的民族特色。在马克思主义与大众文化相结合时,必须认真学****广大人民群众日常生活的语言,必须符合中国传统文化的特点,朴实一些,直白一些,幽默一些,距离人民近一些。
3、我们的宣传教育活动,也必须理论联系实际,从客观现实出发,不能回避现实的要害问题,这样才能收到理想的效果。
二、马克思主义思想,通过平常的事情表达出来
我们应该深入浅出,通过平常的事情表达出来,这些都是对宣传教育工作者的要求。深入浅出就是要通过理论分析说明,引导人民对社会实践作一些理性思考。理性层面的思考,属于世界观、人生观、价值观的层面,而人民群众对社会现实问题更多的是一些心理层面的感受,往往是自发的、不系统的、一时的。深入浅出的方法就要求我们要善于抓住人民群众心理层面的这些不系统的自发的反应,通过有效的方法把它引申或者引领到思想体系的理性层面,让它对这个问题有理性的认识,这是思想政治工作者应该完成的任务,也是大众化的具体要求。依事论理,是按照事情的本身所包含的事理来论说道理所在,这是现在我们做任何理论教育时都应该注意的方法。人们现在更加相信事实,更加看重事实,群众既然有了这种思想特点,我们的教育就应该改变方法,就应该从他最看重的地方来入手,寓教于乐,寓教于情。做到这一点就要有生动感人的语言。语言生动的本质是投入自己的感情。投入真实的感情,就是对自己所讲的要有真情实感,“方永刚现象”就是一个较好的证明。没有真情实感的人,他无论玩弄什么手段和技巧,他的语言也不可能是生动的。毛泽东也曾说过:“
我们党的宣传教育要让每一个工人、农民都听得懂。
三、宣传工作者应各方面都很优秀
我们在推进马克思主义大众化的过程中,思想政治工作者的吸引力也是一个重要方面。思想政治工作者是与人民群众距离较近的人群,也是连接又马克思主义与人民大众的重要桥梁。他们的素质、方法如何,直接关系到马克思主义大众化的进程。只有对马克思主义理论有较好的修养,又能够采取一种为人民解惑的深入浅出、活学活用的方法做宣传教育工作,才能赢得群众,赢得青年,做到大众化。打官腔是不行的,容易引起人们的厌倦,也损害思想政治教育的声誉。开展中国特色社会主义理论体系宣

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