文档介绍：幼儿园师德教育计划
篇一:幼儿园师德师风工作计划
幼儿园师德师风工作计划
一、本学年师德建设工作重点:
大力加强师德师风建设,坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德规范转化为教师的自觉行为,转化为教师的人格品质。进一步规范教师的言行,学****宣传校内外“优秀教师”的先进事迹,要求全体教师必须做到“三爱”:爱事业、爱岗位、爱学生,不断加强自身建设与修养。
三、具体措施:
(一)加强领导与规范,强化师德建设观念。
1、把师德建设工作摆上重要议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。
2、做到师德教育经常化、制度化。教师的集中学****与平时学****相结合,集体学****与个人学****相结合,每学期保证安排集中学****不少于四次。
3、规范师德行为,对照有关师德规范的要求,教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结,开展批评与自我批评,写出师德自查自纠书面材料,切实解决教师中存在的问题。
4、进一步规范家校联系行为,建全和完善家长学校联系制度。通过家长会、家访、电话联系等多种形式,促进教师、学生和家长的相互沟通,争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。继续开展学生问卷、征求家长意见、师德调查、教师师德评价活动,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,增强工作透明度、增强学校与家长、教师与学生的有效互动,创办人民群众满意的学校。
(二)加强学****提高职业道德素养。
1、组织全体教师认真学****教师职业道德规范》,全面准确理解《规范》的基本内容。努力学****教育法》、《教师法》和《义务教育法》等法律法规,贯彻执行县教育局关于加强教师队伍建设有关要求。结合师德学****内容,每学期每位教师写学****笔记和心得体会。
2、引导全体教师树立终身学****意识,不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外,还要积极参加继续教育及业务进修,在理论上和实践活动中进一步提高能力,以适应素质教育发展的需要。
(三)多彩活动,提升师德修养。
1、认真开展
“三爱活动”(爱事业、爱岗位、爱学生)。通过开展“爱事业”活动,树立教师工作责任心和职业幸福感;通过开展“爱岗位”活动,加强教师的敬业精神;通过开展“爱学生”
活动,重建教师的博爱心灵。为确保“三爱活动”扎实推进,取得实效,积极开展以下师德建设活动。
2、开展丰富多彩社会志愿服务活动。
3、开展“关爱教师”活动。关注教师的情绪、关心教师的生活、关怀教师的成长,积极帮助解决存在的实际困难,让广大教师感受到学校的温暖,提高职业幸福感,稳定教师队伍。继续关注教师的心理健康,充分利用教师大会、个别谈心、心理健康教育辅导等形式对教师的急躁情绪进行有效疏导,保证教师以良好的心态投入学校工作。
(四)完善教师职业道德考核评价制度,确保师德建设健康发展。
建立师德检查制度,制定教师月考核指标体系,对教师进行月考核。(师德占总考核的10%)
2、学校将教师职业道德确立为年度考核首要条件,进一步完善教师师德考核评价制度,推动师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象。
3、对全体教师进行师德师风考核,把师德师风考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩,实行一票否决制。发现有悖职业道德的言行,及时对当事教师提出批评教育。
篇二:幼儿园师德教育计划
幼儿园师德教育计划
蓝中中心幼儿园覃彩仙
一、指导思想:
以
“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,切实加强教师职业道德建设,全面贯彻党的教育方针,带领教师加强学****和自我监督,巩固前期师德师风建设的成果,提升教师的社会形象,促进全园保教质量的提高。
二、目标与内容:
(一)坚持培训学****制度
要坚持把提高思想认识贯穿师德师风教育活动的全过程,把师德教育作为教师继续学****和政治学****的重要内容,加强教师的职业形象、职业道德、职业责任教育和法制教育,引导教师全面规范自己的教育教学行为。紧密结合教职工的思想和工作实际,认真组织好每周一次的政治学****br/> (二)加强民主评议
深入开展批评与自我批评。要坚持以正面教育和自我教育为主,引导教师从让孩子满意、让家长满意、让社会满意的高度出发,认真开展批评与自我批评,勇于正视在师德师风方面存在的问题,深刻剖析存在问题的原因,努力达到相互提醒、相互帮助、共同提高的目的。通过评选“我心中的好教师”、“最受家长欢迎的老师”等活动,积极开展学****身边的优秀教师活动,大力树立先进典型,弘扬高尚师德,使师德教育得到内化、深化,让家长以及社会各界真正感受到师德师风教育活动对学校和教职工带来的新变