文档介绍：国家科学规划课题
成果鉴定申请•审批书
课题批准号
课题名称
课题负责人
所在单位
填表日期年月日
教育部国家教师科研基金十二五规划重点课题“教师专业发展研究”课题组
年月日
声明
本鉴定申请的研究成果不存在知识产权争议;全国教育科学规划办公室保护作者的知识产权,拥有宣传介绍、推广应用本成果的权力。特此声明。
课题负责人(盖章)
年月日
填表说明
一、本表仅适用于列入国家科学规划的课题鉴定结题申请。
二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空白;所填栏目不够用时可加附页。
三、“工作报告”、“研究总报告”、“课题成果公报”的写法和要求见栏目的“内容提示”。
四、本《成果鉴定申请·审批书》报送2份(A4纸型,于左侧装订)。申请批准后,课题负责人向鉴定组织单位提供专家鉴定材料:“工作报告”、“研究总报告”各5份;课题最终成果(成果主件及必要的附件)5套;《课题申请·评审书》5份。
五、地址:北京大学燕园教育中心,邮政编码:100871。
一、基本情况
提
交
鉴
定
的
成
果
成果主件
课题工作报告、研究报告
成果附件
1、课题研究总报告
2、课题研究论文
3、成果汇编
申请鉴定方式
通讯鉴定
原计划成果形式
课题研究总报告
原计划完成时间
年月
通讯地址
电子信箱
联系电话
邮编
课题组主要成员名单
姓名
工作单位
职称
承担任务
二、工作报告(不超过2000字)
实验研究概述;研究的主要过程和活动;研究计划执行情况;实验教学效果分析、论证;理论成果总结提升及发表应用情况。
三、研究总报告(不少于15000字,可另附页)
课题研究的基本理念、主要论据;主要研究方法与步骤;实验研究所取得的理论成果;成果的教学效益及社会影响;实验研究中所存在问题;今后的发展设想。
正文见附件
四、阶段成果
重要的阶段性研究成果
序号/名称
作者
成果形式
字数
完成时间
出版单位或发表刊物名称、期号
注:1、请填写申请到结题时间之内的研究成果。
五、建议回避鉴定的专家名单
课题组可提出可能影响评价公正性的专家,建议回避鉴定本成果,并说明理由;建议回避鉴定的专家人数不得超过2人。
姓名
单位
职称
建议回避鉴定的理由
无
六、申请免于鉴定的理由(申请者填写此栏)
理由:
无
证明材料(可另附页):
七、课题资助经费总决算
批准资助金额
元
资助部金额
元
经