文档介绍：关于大学生消费情况调查报告
数据统计
调查背景
调查对象及方式
结果分析及建议
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目录
当今中国,经济迅猛发展,中国人民的消费观随之发生着转变。而大学生这一特殊群体的消费观更是发生了巨大变化。一方面尚未自立,父母资助完成学业,另一方面,特殊的年龄段赋予他们极强的消费欲望。面对这一矛盾,当代的大学生是怎么做的?他们每年花多少钱?钱都花在了哪里?本次调查报告将对当代大学生的消费情况做一些探讨和研究。
调查背景
Step 1
Step 2
Step 3
调查问卷
随机访谈
网络资源
调查对象及方式
调查对象:
合肥学院黄山路校区在校学生
调查方式:
- 父母给予占83%,兼职获取生活费占4%,助学贷款占10%,其他占3%。
- 交通通讯占6%,购物占26%,学****费用占11%,娱乐(上网,游玩等)占36%,交际占17%,其他占4%。
主要项目统计
数据统计
生活费主要来源
数据统计(1)
结果分析
过分追求名牌,存在攀比心理
经济独立意识淡薄
消费中存在不理性因素
缺乏节约意识
部分男同学因为名牌手机女同学因为名贵化妆品不惜向别人借钱,可见一些同学不懂量入为出,而虚荣心的驱使又极易形成攀比心理
多数大学生没有独立的经济来源,无法深刻感受金钱的来之不易,一味地向父母索取
花花世界,诱惑太多。许多大学生会出现冲动消费的现象,在某些方面消费过度,造成消费结构的不合理
浪费情况普遍存在,许多大学生在消费中不注意节俭,奢侈浪费现象屡见不鲜
三点建议
建议
,培养和加强理财能力:理财不是简单的四则运算,不是简单的收支平衡,它需要长期的理性基奠,个人盲目的冲动不是独立,是任性的表现,我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念,更迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的内容:其一,正确认识金钱及金钱规律的能力;其二,正确运用金钱及金钱规律的能力
:良好校风是师德师风和学生学****生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费****惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风助学风的良性循环。要时刻牢记:“耐劳苦、尚简朴、勤学业、爱国家”
:我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识,但并不是所有的事物我们都需要争,生活上次于别人,并不可耻,没有必要抬不起头来