文档介绍：多媒体应用能力提升学****心得体会
多媒体应用能力提升学****心得体会
这次培训,我感触很深。我深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边,认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能,利用网络资源,搜集信息、处理信息,从而提高教学质量。
另外我体会到教育对教师在专业知识方面的要求越来越高,进入21世纪,知识总量呈几何数增长,俗称“知识暴炸”,专业知识更新之之快,使得一些专家昨天还还是专业知识的权威,今天天就可能落伍。所以说我体体会到作为一名教师如果不不努力实现在专业方面发发展,将跟不上不断变化的的教育发展的新形势。教育育专业发展不仅要帮助教师师更深刻、灵活地理解学科科知识,还要帮助教师理解解学****者的言行,掌握关于于学****的知识,了解可用用的课程资源和最新教育教教学技能技术,并培养教师师对实践进行分析和反思的的****惯和技能,多媒体在教教学中的使用,改变了以往往教师讲得津津有味,学学生听得无精打采的教学气气氛。它使教师从传统的知知识传递者变成学生学****的的指导者和教学的组织者,,教师和多媒体、教学内容容以及学生组合成了一个合合理、协调、有创造性和和发展性的学****整体,从而而使学生的学****不再枯燥燥乏味、了无生趣。如课堂堂教学中,学生在教师的指指导下,利用教师提供的
资资料(或自己查找信息)进进行个别化和协作式相结合合的自主学****并利用信息息技术完成任务。最后,,师生一起进行学****评价、、反馈。在整个教学过程中中,学生的主体性和个别化化得到较大的体现,这样的的教学氛围十分有利于学生生创新精神和问题解决能能力的培养。同时,教师通通过现代教育媒体,发挥了了自己的主导作用,以各种种形式、多种手段帮助学生生学****进一步调动学生的的学****积极性。
多媒体技技术与课堂教学的有机结合合,是一种积极的,合作的的教学模式,由于其视听结结合、手眼并用的特点及及其模拟、反馈、个别指导导和游戏的内在感染力,故故具有极大的吸引力,最终终使学生成为学****的主人,,做到自主学****冲学****和和高效学****在现行教学学中恰当、正确地使用多媒媒体手段来辅助教学,有助助于提高学生学****兴趣,突突破教学难点,对优化数学学教学起着显著的作用。
传统的教学手段似