文档介绍：小学2016中年级组公开课活动总结
小学2016中年级组公开课活动总结
前段时间,学区开展了教学公开课活动。在这次活动中,我们中年级组老师给我最深的感受是:每位老师都认真对待,不甘落后,团结协作,积极参加每次教研活动,对课标,新评价标准有了更深的理解和感受,并在课堂上努力实践,立求创新,教学水平在原有基础上都有了不同程度的提高。下面我就把我们组在这次教学活动中的两点思考、做法向大大家进行汇报。
1、学区区整体教研组的一点认识
本学期我组年轻、新担任任班主任工作的老师较多,,教师能认真钻研教材,整整体把握单元教学重、难点点,上完课能及时反思自己己的教学设计与学生的实际际是否融洽、和谐;为达到到经验共享、不断提高的目目的,大家一致认为以校本本教研为依托,积极开展教教研活动,是我们提高教育育教学能力和教研活动的主主阵地,只有扎扎实实地搞搞好教研,才能不断地提高高我们的教学能力。在此次次活动活动中,南杨庄小学学胡海颖老师做的课是四年年级的《众数》,西塔口学学校老董华婕老师做的课是是三年级的《小萝卜头的故故事》。
2、公开课中的的一点体会
公开课的展示示,给教学以方向,给教师师以动力。为此,我们的
老老师在教学中努力实践,不不断探索,使课题探讨不断断深入。在此次展示中,胡胡海颖老师、董华婕老师都都是使用的多媒体教学,在在同级教师教学中既体现了了先进的教学理念,也体现现了一定的教学技巧。虽然然二位教师的教学存在了一一定的缺陷,不完美,但是是给大家展示的是一节创新新有思想的的课,这也是我我们开展联片教研活动所希希望看到的。胡海颖老师的的课本身没多少知识点,也也没有多深的知识技能,但但是她能利用多美媒体全方方位的展示众数的概念与应应用,让学生真正体会众数数在生活中的应用,完全能能诠释教材的用意。
董华华婕老师的《小萝卜头的故故事》一课,运用多媒体,,创设了故事的情景,完全全符合课文的文本要求,在在教学中,多媒体与学生的的读、思、想、问结合在一一起,体现了新时期的语文文教学的要求,完全体现了了现在的语文教学理念,所所以,在研讨时所有参与公公开课的老师一致认为董老