文档介绍：小学学校门卫年度工作总结
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小学学校门卫年度工作总结【一】
在忙忙碌碌中,这学期就接近尾声了,回顾这一学期我们的工作,是有喜有忧。门卫的职业是锁碎的,细小的,,但我们热爱这个职业,在在工作中,我个人认为还是是可以的,有口皆碑,有柔柔有刚。概括起来主要表现现在以下四个方面,即:责责,勤,爱,言。四个字上上,现分述如下:
一、在在工作中,始终围绕一个““责”字,我的工作是为学学生负责、为家长负责、更更是为学校的发展和老板的的财产负责。所以我们在工工作中,我们是坚持做到224小时不离人,不空岗,,勤关门,学校虽然车辆不不多,但也不少,如学生车车、上级来车、送水车等等等,对进出的每辆车,我们们都做到笑进迎出,不厌其其烦地问清来龙去脉,严格格把控,这样做的好处就是是把很多的闲人等和与校内内无关的车辆都拦截在校门门外,把隐患根除在零点,,让全校师生都有一分安全全感。对来访的家长和外
来来人员出入,我们都做到了了认真盘查、登记和引导,,上课期间,社会青年一律律不准入内。
二、在工作作中长期坚持一个“勤”字字,勤是我们搞好工作的前前提和基础,尤其是门卫工工作,离开了勤字是无法完完成职责的,门卫工作看似似轻松,实则不然,就拿我我们一天的工作来说吧,一一要经常开关门,二是每天天进出的车辆不下50趟次次,三是我们的工作是244小时,有很强的亚疲劳感感,四是我们还要随时随地地,打扫周边的环境卫生。。五是我们还要坚守职责,,防止闲杂人等潜入院内搞搞破坏,所以这些都要靠什什么来完成呢?当然靠的就就是个“勤”字,此外对于于校领导分配的其它各种任任务,我们也是做到随叫随随到,不折不扣去完成。
三、一直以来,我们遵遁遁着一个“爱”字来管理学学生,把学生视同已出一样样去关心他们、去爱护他们们,天冷了看到有些穿少的的孩子就跟他提醒一句,多多加点衣服,对小孩子们就就说,在放学和上学的路上上要靠边走,不要走在路中中间去了,要注意来往的车车辆等等。这样一来,我们们也有了回报,是什么呢??是孩子们在进出校门口时时的微笑和问候,说实在的的,当我听到孩子们的问候候和看到他们的微笑,我们们也就心满意足了。
四、、在工作中,我们主张是个个“言”字,也就是言传身身教吧,在我们3月份来的的时候,孩子们在上课时,,总是千方百计想找理由出出去,我就通过动之以情,,小知以礼,言传身教的办办法来说教,比如,有个孩孩子问我:“你以前在干什什么工作、为什么来这里搞搞门卫呢?”我就实话实说说,我以前是搞粮食工作的的,由于自己的文化低,搞搞到了副经理的职位就再也也上不去了,加上国家搞改改革,所以我就被改下来了了,没文化、没技术,只能能来看门呀。学生听了我的的讲述后,就自己回去上课课去了,以后我很少看见他他上课时出来。时间一长,,上课时外出的学生少了,,这是有目共赌的,当然这这些成绩的起得是与校领导导的正确指导和老师的辛勤勤劳动是分不开的。
以上上就是我们门卫一年来的工工作总结,不到之去,请校校领导和各位老师批评指正正。由于水平限制,还有很很多内容没有表达出来,同同时以上所述只是我们应该该做的,离学校