文档介绍：1)志洁行廉,爱国忠君真气节;
辞微旨远,经天纬地大诗篇。
2)翁去八百载,醉乡犹在;
山行六七里,亭影不孤。
3)刚直不阿,留得正气冲霄汉;
幽愁发愤,著成信史照尘寰。
4)世上疮痍,诗中圣哲;
人间疾苦,笔底波澜。
屈原
欧阳修
司马迁
杜甫
让我们看下列诗句,哪一句是评价司马迁的?
教学目标] 一、知识与能力    1、掌握司马迁和《史记》的知识,了解相关背景。    2、了解和掌握文言实词活用的一些规律和有关特殊句式        的知识。    3、学****本文把人物放在尖锐的矛盾冲突中,并通过个性       化的语言和动作予以刻画的写作方法。 二、过程与方法 反复诵读,探讨研究,赏析人物性格特点。 三、情感、态度与价值观 客观评价项羽,探究其悲剧结局的原因。 [教学重点]    分析“项羽”这个主要的人物形象。 [教学难点] 1、了解和掌握文言实词活用的一些规律和有关特殊句 式的知识。 2、学****本文把人物放在尖锐的矛盾冲突中,并通过个性化的语言和动作予以刻画的写作方法。 [教学方法] 诵读、提问、讲解、质疑、讨论、探究 [教学课时]    五课时
司马迁知多少
《史记》作者司马迁,字子长,西汉夏阳人,伟大的史学家、文学家和思想家。继父职任太史令。因替李陵辩护,入狱遭宫刑,后发奋著书,历尽艰辛,著成《史记》(41岁写到54岁,历时十四年,52万多字。)
《史记》
二十四史中的第一部
中国第一部纪传体通史
《史记》我国第一部纪传体通史,目的是“究天人之际,通古今之变,成一家之言”(《报任安书》)。记载了传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书共130篇,含本纪12篇,年表10篇,书8篇,世家30篇,列传70篇。《史记》不但有很高的史学价值,而且具有很高的文学价值。
本纪:叙述历代帝王的历史
世家:叙述贵族王侯的历史
列传:历代诸侯之外名官名人的事迹
表:各个历史时期的简单大事记
书:记载典章制度,天文地理,
《史记》是作为正史的二十四史中的第一部,鲁迅赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离骚”,意即它既是史学巨著,又是文学巨著。
郑板桥评论:
“《史记》百三十篇中以《项羽本纪》为最,而《项羽本纪》中又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之围为最。”
“巨鹿之战”是项羽暴兴、成为西楚霸王的起点。作者着重写他如何叱咤风云、勇冠三军,摧毁秦军主力,扭转反秦局势,成为众望所归、天下注目的英雄。
“鸿门之宴”则是项羽由成功转向失败的关键。他以自己的坦率、磊落、骄矜、粗疏,轻纵了敌手,以致坐失良机,为自己留下后患。
“垓下之围”写项羽最后败亡,慷慨别姬,勇敢突围,斩将杀敌,所向披靡,虽无自知之明,但知愧对江东父老,不肯渡乌江,自刎而死,凄怆悲壮,撼人心弦。