文档介绍：教师查摆四风问题自查报告
师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和和蔼的态度对待人,以丰富富的学识引导人,以博大的的胸怀爱护人。只有这样,,才能保证教书育人的实效效,孩子才会亲其师,信其其道,进而乐其道。
教师师的素质直接影响着学校的的学风和校风,教师的形象象直接关系着学生素质的培培养。因此,师德,不是简简单的说教,而是一种精神神体现,一种深厚的知识内内涵和文化品位的体现!师师德需要培养,需要教育,,更需要的是每位教师的自自我修养!用自身的榜样作作用和人格魅力,让学生佩佩服,从而仿效。
我作为为一名从教13年的教师,,在这次自查自纠活动中,,我主要从以下几个方面来来评析自己、审视自己。
一、存在的问题
1、思思想认识不够,政治学****记记笔记敷衍了事。总认为这这些理论太过政治化,只要要走走形式,不必太过认真真。
2、有点不思进取。。对待工作不够主动,积极极。只要完成领导交给的任任务即可。在工作中遇到难难题,不善于思考,对于领领导的个别任务,总有拖沓沓的心理,缺乏上进心。
3、对教育教学新课标新理理念的理解不够深刻,没有有从实质上深入研究,导致致教学过程中出现很多困惑惑。
4、课堂教学的方法法过于简单,缺乏新意。传传统的教育方法和教学手段段仍然窜进课堂,应付考试试的应试教育已不适应现代代信息时代的素质教育。
5、对于学生的关爱不够够。为了不影响教学进度,,点优生发言的次数偏多,,却扼杀了部分差生的学********积极性。
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6、对学生的评评价方式过于单一。备课不不能面向全体学生。没有根根据学生的个性特点来评价价学生的行为。
7、与家家长沟通不够。学校、家庭庭与社会是不可分割的集体体。要使学生能有个性地发发展成为德、智、体全面发发展的优秀人才,必须与家家长及时密切地联系,多交交流,多沟通。在这方面的的工作还不够主动,未按学学校的要求家访。
8、工工作作风不够扎实。没有脚脚踏实地,总想在工作中找找捷径。做事情没有创新精精神,对问题不做深层次的的分析,思考不够透彻。
二、存在问题的原因:
1、政治学****不够深刻,没没有领悟其中的精华,导致致学****政治不认真。
2、、任务付出总希望回报。思思想认识不符合教师职业道道德规范。所以在工作中不不够踏实,缺乏进取心。
3、缺乏一颗宽容的心。现现在的学生难教,学****不主主动,又顽皮。家长对教师师的工作