文档介绍：官厅九年制学校(1—9年级)
提高教学质量奖惩方案
指导思想:学校的中心工作是教学,而衡量一个学校工作的关键是教
学质量,教学质量是学校工作的生命线,关系学校的生存和教育
的发展。没有质量的教学是失败的教学,没有质量的学校是没有
生源的学校,所以我们必须牢固树立质量立校意识,在任何情况
下把教学工作作为重中之重,放在学校工作的中心地位,常抓不
懈,抓紧抓实,抓出成效。为此校领导班子根据我县五年提质计
划的有关精神,结合我校的现实情况,特制订我校提质奖惩方案。
第一部分:考核说明
教学质量考核成绩来源于以下几种形式的考试:每学期进行一次的期末县或校级统考、每学年进行一次的县级抽考和毕业考试两种。
做好校级考试的监考组织、评卷、成绩统计等工作,力求每一环节更加完善。
教学质量考核分两种层次,对任教者的教学质量考核以班级为单位进行。
每次考试成绩及时总结,在教师大会上进行通报。
第二部分:奖励
1—6年级在期末统考中,语文、数学(看两科两率一分的总得分)学年段取前两名为教学质量优秀奖,第一名奖励100元,第二名奖励80元,英语(看所教学生平均分)学年段取前一名为教学质量优秀奖,奖励
60元。其次在参照全县学科平均分,每高出1分奖励10元,上不封顶。
2、 7—9年级在期末考试过程中,凡平均分超过县平均分1分以内的得奖金130元,2分以内(含1分)得奖金140元,3分以内(含2分)得奖金150。4分以内(含3分)得奖金160元,5分以内(含4分)得奖金170元,超过县平均5分(含5分)以上的奖励奖金200元。两率名次均在全县排名前三位追加奖金50元,所任年级优秀生位列全县前50名,除为该生发放奖学金100元外,任课教师每人可获得奖金数为:该生所考学科分数/该生参考总分数*500元。
外部比较无法衡量时,按内部比较处理,凡在全县排名中两率一分(以平均分为基础,其次看优秀率,最后看及格率)同事间比较,位列前三名的,分别奖励奖金100元,80元,50元。外部比较与内部比较不兼得。
1---9年级在县质量抽测和毕业考试中,以全县排名为基础,1—6年以第12名为起点,7—9年以第10名为起点。总成绩排名第12名的年级,奖励任课教师20元,第11名奖30元,第10名奖40元,第9名奖50元,第8名奖60元,第7名奖70元,第