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教师读书计划.doc

上传人:xunlai783 2018/7/17 文件大小:26 KB

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文档介绍

文档介绍:教师个人读书计划
书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学****方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。教师——传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事,作为一名教师,在一定意义上说,读书就意味着教育。所以我把读书作为自身专业成长的一项重要的途径,通过读书促进教学实践与理论的结合,更新自己的教育观念,用新的思想,新的理念,指导与反思自己的教育教学,激发自己的思维能力,和对教育问题的理性思考。结合自己的自身情况特拟定以下的读书计划:
一、让自己成为更富内涵的教师
1、通过学****教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容, 逐步养成多读书,读好书的****惯。
2、通过阅读学****树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
3、通过阅读学****丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
二、在读书中提高自己的思想境界。
1、通过与名人对话,了解自身的差距,从而激发自己向上发展的动力。
2、通过品读美文,多沾书气,多闻书香,成为与书为友的“书虫”。
3、通过与思想家、哲学家辨认,丰厚自己的文化底蕴,构建自己的精神家园。
三、读书步骤及措施:
1、根据自身的实际制订切实可行的读书计划,结合学校推荐的书目及有利于提高自己各方面能力和水平的书籍有重点地加以阅读,并做好学****记录,撰写读书笔记。
2、充分发挥自身的资源优势,实现资源共享。充分利用自身资源、自挖潜力。
四、我的阅读书目
1.《湖南省义务教育教学常规》
2.《中小学教育指导纲要》
3.《中小学教育》