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校长培训总结.doc

上传人:mh900965 2018/7/17 文件大小:27 KB

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文档介绍

文档介绍:校长培训总结
我有幸参加了这次校长培训。通过本次校长培训,我在学校管理、办学理念及教育思想等方面有了新的的认识,为提高学校教育教学质量、促进学校教育教学管理模式规范化找到了科学的理论指导。各位专家的讲座既有高度的理论概括,又有实践性指导,这些内容都是我们在实际管理工作中遇到的具体问题,也是实际工作中需要的理论指导。
通过听课,我才认识到,我校的指导思想就是深入学****贯彻党的十八大精神,以科学发展观统领学校工作,以人为本,整合资源,聚焦质量,创建特色,打造品牌,力争办人民满意的教育。我想今后重点要从以下几个方面抓起:
一、抓好队伍建设是基础。科学发展观的核心是以人为本。学校发展的核心是人的发展,要促进学生的全面发展,担任育人任务的教师首先要发展,所以要把队伍建设作为学校的头等大事来抓。
,实行班主任竞聘制度,加强班主任培训工作,建立班主任量化考核制度。
、知识新、头脑灵活、热情高,是学校的希望所在。但是,由于经验不足,学校将通过新老结对帮扶的形式为每一个新教师配备一名教学能手,从各个方面手把手地教他们,使他们能尽早胜任教育教学工作。
,是学校的顶梁柱,他们有敬业精神,能力也强,成绩也比较突出,在教师中有很高的威信,但视野不够开阔,限制了他们进一步的发展,对这部分教师,学校将尽可能为他们搭建学****进修的平台,努力开发教师的潜能。
,促进教师整体素质提高。
教学质量的提高关键在教师。以师为本,着力提高教师教学业务水平,提高教学质量是实现我校办学目标的关键。为此,我校将采取一系列措施,着力培养一支过硬的教师队伍。一是“请进来,走出去”;二是组织教师参加经常性的学****研讨活动,通过专题讲座,组织教师观摩课改录象,学****交流,实践反思;三是培养学科带头人和教学骨干;四是认真开展听评课活动,提高教师的教学教研水平;五是通过教育科研提升研究能力。力争通过这一系列活动使教师的整体素质得到
提高。

多年来,我们着眼于教师群体素质的提高,着力于教育教学研究的深化,并以此为主线,推动课改向纵深发展。

以校为本的教研活动,有计划、有课题、有重点、有记录。坚持每周集体教研活动。

课改的主阵地在40分钟的课堂教学中。我们要求做到以下几点:①把***带进课堂,要以饱满的***和良好的心境上好一堂课,以自己的***去激励感染学生的情感。②把兴趣带进课堂――在学生兴趣产生积极的反应时,教师应及时“推波助澜”;当学生学****兴趣发生消极波动时,教师应明察秋毫,及时“力挽狂澜”。③把尊重带进课堂――教师要以心换心,以爱博得爱,以真诚赢得真诚。④把效率带进课堂――教师在教学中,克服“空”,增强针对性;克服“老”,增强创新性,研