文档介绍:科目
任教
老师
得
分
项目及内容语数外理化生政史地藏文音体美电脑第二课堂
课
堂
教
学
25 课前准备 5
教学重点突出
难点讲解清晰5
教学方法灵活
课堂气氛活跃5
态度亲切
语言生动5
教学效果5
作
业
布
置
与
批
改
25 课内外作业量5
作业是否及时批改5
课内外作业布置均有检查5
作业中错误能及时讲评、纠正5
作业批改能面批、有批语5
课
外
辅
导
25 自习课、午修能下班辅导,晨读不迟到5
对后进生能耐心仔细辅导5
辅导时能顾全大局不与其它学科争时间5
努力开展兴趣小组注重培养优秀学生5
关心后进生,耐心做好思想工作,态度亲切、和蔼5
学
习
测
试
25 单元测试不用现成试卷能自己命题5
测验卷能及时认真批改5
不经常测试频率适宜5
考试出现错误、讲评、订正情况5
考查、考试并重方法多样,善于调动积极性5
合计得分(100)
科目
任教
老师
得
分
项目及内容语数外理化生政史地藏文音体美电脑第二课堂
课
堂
教
学
25 课前准备 5
教学重点突出
难点讲解清晰5
教学方法灵活
课堂气氛活跃5
态度亲切
语言生动5
教学效果5
作
业
布
置
与
批
改
25 课内外作业量5
作业是否及时批改5
课内外作业布置均有检查5
作业中错误能及时讲评、纠正5
作业批改能面批、有批语5
课
外
辅
导
25 自习课、午修能下班辅导,晨读不迟到5
对后进生能耐心仔细辅导5
辅导时能顾全大局不与其它学科争时间5
努力开展兴趣小组注重培养优秀学生5
关心后进生,耐心做好思想工作,态度亲切、和蔼5
学
习
测
试
25 单元测试不用现成试卷能自己命题5
测验卷能及时认真批改5
不经常测试频率适宜5
考试出现错误、讲评、订正情况5
考查、考试并重方法多样,善于调动积极性5
合计得分(100)
科目
任教
老师
得
分
项目及内容语数外理化生政史地藏文音体美电脑第二课堂
课
堂
教
学
25 课前准备 5
教学重点突出
难点讲解清晰5
教学方法灵活
课堂气氛活跃5
态度亲切
语言生动5
教学效果5
作
业
布
置
与
批
改
25 课内外作业量5
作业是否及时批改5
课内外作业布置均有检查5
作业中错误能及时讲评、纠正5
作业批改能面批、有批语5
课
外
辅
导
25 自习课、午修能下班辅导,晨读不迟到5
对后进生能耐心仔细辅导5
辅导时能顾全大局不与其它学科争时间5
努力开展兴趣小组注重培养优秀学生5
关心后进生,耐心做好思想工作,态度亲切、和蔼5
学
习
测
试
25 单元测试不用现成试卷能自己命题5
测验卷能及时认真批改5
不经常测试频率适宜5
考试出现错误、讲评、订正情况5
考查、考试并重方法多样,善于调动积极性5
合计得分(100)
科目
任教
老师
得
分
项目及内容语数外理化生政史地藏文音体美电脑第二课堂
课
堂
教
学
25 课前准备 5
教学重点突出
难点讲解清晰5
教学方法灵活
课堂气氛活跃5
态度亲切
语言生动5
教学效果5
作
业
布
置
与
批
改
25 课内外作业量5
作业是否及时批改5
课内外作业布置均有检查5
作业中错误能及时讲评、纠正5
作业批改能面批、有批语5
课
外
辅
导
25 自习课、午修能下班辅导,晨读不迟到5
对后进生能耐心仔细辅导5
辅导时能顾全大局不与其它学科争时间5
努力开展兴趣小组注重培养优秀学生5
关心后进生,耐心做好思想工作,态度亲切、和蔼5
学
习
测
试
25 单元测试不用现成试卷能自己命题5
测验卷能及时认真批改5
不经常测试频率适宜5
考试出现错误、讲评、订正情况5
考查、考试并重方法多样,善于调动积极性5
合计得分(100)
科目
任教
老师
得
分
项目及内容语数外理化生政史地藏文音体美电脑第二课堂
课
堂
教
学
25 课前准备 5
教学重点突出
难点讲解清晰5
教学方法