文档介绍：高考古诗鉴赏
答题技巧
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五大考查类型
一、检测意象
二、检测内容和情感
三、检测表达技巧
四、检测语言
五、对比鉴赏式
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一、检测意象 ①确认意象的特点 ②分析意象的寓意 (分析意境型)
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06(浙江卷)……(6分)
[正宫]叨叨令无名氏
溪边小径舟横渡,门前流水清如玉。青山隔断红尘路,白云满地无寻处。
说与你寻不得也么哥,寻不得也么哥,却原来侬①家鹦鹉洲②边住。
【注】①侬:我②鹦鹉洲:此处为“渔父居处”的代称。
(1)本曲前四句运用丰富的意象勾勒出一幅美丽的自然图景,其         意象体现出温润柔美的特征,而             意象则给人以飘逸渺远的感受。(2分)
流水
白云
例题
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确认意象特点
08(广东卷)10、阅读……(7分)
木芙蓉吕本中窗前木芙蓉范成大
小池南畔木芙蓉, 辛苦孤花破小寒,
雨后霜前着意红。花心应似客心酸。
犹胜无言旧桃李, 更凭青女①留连得,
一生开落任东风。未作愁红怨绿看。
[注]①青女:传说中掌管霜雪的女神。
⑵两首诗中木芙蓉的形象有什么不同?(5分)
吕诗着重描写的是逍遥闲适,任由风吹雨打的形象;范诗写的木芙蓉孤苦、心酸,处境凄凉,但作者并没有把这花看作愁苦。前者是闲适之士的豪迈与大度的形象,后者是在凄苦孤独的环境中的乐观者形象。
试一试
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确认意象特点
凉州词王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
请用简洁的语言概括这首诗的意境:
诗前两句描绘了一幅塞外辽远阔大、雄奇险峻的画面(衬托出边塞“孤城”之小),营造了一种雄阔、苍凉的氛围,表现了盛唐诗人广阔的胸襟。
例题
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分析意境型
(09福建卷) ……(6分) 江行[宋]严羽
暝色蒹葭外,苍茫旅眺情。
残雪和雁断,新月带潮生。
天到水中尽,舟随树杪行。
离家今行宿,厌听棹歌①声。
[注] ①棹歌:行船时船工所唱的歌。  
⑵请从“景”与“情”的角度,赏析本诗颔联。4分
颔联妙在融情于景。诗中描写了雪“残”、雁“断”、月“新”、潮“生”的凄迷景致,景中寄寓了诗人的羁旅之情、思乡之感。
试一试
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分析意境型
二、检测内容和情感 ①检测层次内容 ②检测中心意思 (分析全诗情感)
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