羚羊木雕.docx

文档介绍：师生问好.
师:我可以问大家一个问题吗?你曾经送给好朋友礼物吗? :
生:有/没有......
师:送的是什么能告诉我吗?
生:是我自己做的卡片
师:他喜欢吗?`
生:喜欢
生:是一幅挂画QTwNK{
生:他不喜欢
师:哦?
生:不过他还是很高兴
师:哦!?[
生:对源网—语文论坛 --  He
师:谢谢
生:我送的是一支钢
师:他收到后脸上是什么表情?
生:满脸笑容
师:,,?<羚羊木雕>,出示flash(1)6
师:同学们读过课文了吗?
生:读了
师:读了几遍?.
生:2遍\\3遍\\4遍.......
师:?
生:可以*
师:出示flash(2)三个思考题
师:大屏幕上有三个问题,大家可以看见吗?
生:可以
师:好,?(本文写了一只什么样的木雕?)
生:文中写了一只黑色硬木的羚羊木雕.
师:真不错,有补充吗?
生:是爸爸从非洲带回来的.
生:
师:昂贵?文中用的是哪个词?
生:贵重.
师:\'贵重\'的木雕,(出示答案:贵重)
师:什么叫\'贵重\'呢?
生:是......
师:同学们找到了吗?你是最准而且是最快的!(鼓掌)!好,下一个问题,谁来回答?(围绕木雕写了哪些事?)[
生:我把爸爸带回的羚羊木雕送给了好朋友万芳,可妈妈爸爸要我把它要回来,伤害了我和万芳的友情.
师:真好,(鼓掌)还有补充吗?[
生:......\'
师:这几位同学对课文非常熟悉,大家和他们的意见相同吗?
生:相同(没听到有人说不同,如果有可以请他说一说.)
师::查问木雕\\送木雕\\迫索木雕
师:什么叫迫索木雕呢?\'
生:被迫索回木雕.
师:.
师:!(主要涉及哪些人物?)
生:\'我\'\\爸爸\\妈妈\\奶奶\\万芳\\万芳的妈妈
师:正确吗?:
生:正确!(鼓掌)\':
师:我把木雕送给了我的好朋友万芳,可爸爸妈妈要我把木雕要回来,,~15和24自然段,(3).(1分钟)
师:,(4)朗读要求(2分钟)=
师:大家推荐两个小组来进行比赛好吗?(......),恭喜你们,你们就是评委老师了,看大屏幕,这里有三条要求,做到一条给一颗星,做到几条给几颗,好吗?
生:好.]
师:有请第一组.(鼓掌)请自我介绍一下,你读的是哪个角色?
第一组表演.(学生表演很精彩).
师:?他们做到了哪几条?
生:我觉得该给他们四颗星.
师:为什么?
生:因为他们不光做到了要求上的3条,而且还加上了