解决问题的策略.ppt

文档介绍：11~20各数的认识
解决问题
武汉市汉阳区西大街小学
朱珣珣
按要求数数:
从8数到16。
从12数到19。
从20数到14。
从18数到10。
小朋友们,我们已经学过了哪些数?
一、复****旧知
口算:
17-2= 12+7=
9-5-1= 10+6+2=
16-10+3= 11+4-5=
15
19
3
18
9
10
一、复****旧知
知道了什么?
怎样解答?
可以数一数。
11、12、13、14
二、探究新知
二、探究新知
我来画一画。
小丽和小宇之间有4人。
15
第10
第15
第10
小丽
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
小宇
−10
二、探究新知
15
第15
−10
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
第15
二、探究新知