文档介绍：正确的读写姿
设计意图:
在平常的教学常规中,发现部分幼儿的读写姿势不正确,如趴着看书、写字、握笔姿势不对、眼离书本距离太近等等,这些不良的读写姿势,会给他们以后的学****带来诸多不便,也会严重影响其的健康成长。为此,特设计了本课,让幼儿从小就养成良好的读写姿势,以便将来更好的学****br/>教学目标:
。
,懂得保护视力。
教学准备:
、儿歌
、皮筋
教学过程:
谈话导入:小朋友,我们每天在幼儿园的活动中都做了哪些事情?做操、玩玩具、背诗、做游戏、看书、写字等等,你们都是怎么做的呢?你们是怎样读书、写字的?
一、正确的读书姿势
1、出示图P1,这两位小朋友在做什么?他们的手、身体的姿势怎样? 注意书要有点倾斜。
2、出示儿歌:
两手拿书,身体坐正。胸离桌子一拳,眼离书本一尺。
3、做一做,摆正读书姿势。
同桌念念儿歌,做一做,互相看看。
集体边念儿歌,边做读书姿势。老师巡视,纠正。
一组一组的比一比,看一看。
二、正确的书写姿势
1、出示图P2(大班),图中的小朋友在做什么?他们写字的姿势谁对?谁不对?
2、出示儿歌:
脚放平,身坐正,胸离桌子约一拳,眼离书本约一尺,手离笔尖约一寸。
出示图p3握笔特写,教师示范。
4、学生握笔,教师纠正。并演示如何用皮筋纠正握笔姿势。
5、写一写汉语拼音或数字,注意平时写字时要使用正确的写字姿势,并养成良好的****惯。
三、小结:
眼睛很重要,读书写字都离不开眼睛。如果我们读书写字姿势不正确,时间长了,眼睛就看不清东西了。如果感到眼睛疲劳了,可以休息一下,向远处望一会或做做眼保健操等。
四、温馨提醒:
小朋友, 写字的正确姿势是:头正、身直、臂开、足平。眼离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离桌面一拳头(也就是“三个一”)。大家一定要记住,在读书写字时,小朋友可以互相监督提醒,大家共同进步。