文档介绍：优秀教师事迹材料
甘为人梯育桃李爱生如子勤耕耘
我叫苏xx,女,1968年1月出生,大专学历,小学数学高级教师。现担任学校的教导工作。我立足教坛几十年如一日,甘为人梯,乐于奉献,爱生如子,勤恳敬业。多年来,我潜心教研,在教育教学方面取得了优异的成绩。先后被评为市“教学能手”,万荣县“标兵教师”、“优秀辅导员”“普通话优秀辅导教师”,通化镇“十佳教师”“明星教师”。我撰写的教育教学论文《课堂教学的整体优化》《新课程理念下的合作学习》分别荣获省级一等奖、二等奖。面对成绩我高兴,我激动,回顾历程,艰辛与成功并存,面对成绩我高兴,我激动,做为一名普通乡村教师,我扎根乡村教坛,仅做了一点我应该做的工作,但党和政府却给了我许多荣誉。
一、扎根乡村,立志教坛绘春色
本人自参加工作以来,一直扎根乡村教坛,担任了多年的数学教学工作,受到了学校、社会和家长的一致好评。几十年来,我将自己全部精力全身心地投入到教育教学工作之中,模范遵守学校的校纪校规。从没因私事耽误过一节课。在工作上我尽心尽力,认真钻研教材,精心备课,努力上好每一堂课,作为民办教师,每月仅五十元的工资,既要俸养多病的婆婆,又要养儿生活,我深感生活压力之重,93年河津某民办学校高薪聘请我去他校工作,并答应给家人解决户口问题,对此,我诱惑,我心动,但我一看到教室里的学生,看到一双双渴求的眼睛,又坚定了我留校的信念。95年上级领导决定我担任学校的教导工作,从此我肩上的担子更重了。我们学校是我们乡村的中心校,也是“远教应用”先进校,迎接上级检查,接受兄弟校参观,自然很多。每一次检查,每一次学习,我都和同志们打成一片。经常利用休息时间加班加点,收集资料,完善档案,使学校的各项工作都受到上级领导的一致好评。作为学校的骨干教师,我更是注意自己的言行,为人师表,处处以身作则,使全校的师生潜移默化的受到教育。自己从普通教师到行家,只为做一名“优秀教师”这一伟大的理想努力奋斗。
二、默默无闻,关爱差生讲奉献。
在教学中爱心和责任感一直激励着我爱护每位学生,关心每一位学生。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,更要爱那些不听话、成绩差的学生,自己对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长,用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。魏书生曾说:没有教不会的学生,只有不会教的老师。这也是自己在教学中所遵循的观点,班级中有一些同学学习基础较差,我经常利用业余时间无偿为他们补课。去年,我所带班级蔡江波同学父母离异,身带残疾,家中无人照看,平时沉默寡言,同学歧视成绩一直很差。我首先在生活上关心他,让他常常到我家来吃饭,同他谈心;其次在学习上鼓励他,勤过问,多表扬,增强其自信心。我用一颗母爱的心感动他、温暖他,使他不仅懂得学习,懂得如何做人,更懂得如何关心人,如何提高自身素质。
三、以身作则,突出教研抓教改。
在常规教学中,我始终抱着勤勤恳恳、一丝不苟的态度,对待自己所承担的教学工作,每学期一开始,我总要认真制定好教学计划,结合上年的教学经验和教训,探索教法。例如在讲圆周长的计算时,我没有直接告诉学生公式,而是让学生亲自动手操作,推导公式,不但提高了学生的动手能力,而且让他们感受到了成功的喜悦,激发了他们立志成材,报效祖国的热情。由于自己的勤学好问,敬业爱生,自己所带班级的教学成绩一直名列前茅,去年我所带班级从原来倒数跃升为全联第一。在教学中我不断探索教育教学改革新思路,积极参加数学教学公开课展示,在市组织的课改现场会上,我所讲的《角的分类》;在市组织的远程教育现场会上,我所讲的《百分数的意义》都受到了上级领导的一致好评;去年,在县教育局组织的赛讲活动中我所讲的《正比例的意义》荣获一等奖。同时,自己也被学校誉为“课改排头兵”。在学校教研工作中,我经常请有经验的教学能手来我校进行教改示范观摩课,请教育界的名人,做学术报告,从中得到启示,融入我校的教研教改之中。多年来,自己为了教育事业,奉献出自己美好的青春,贡献自己毕生精力。以扎实的工作作风教育人,以忘我拼博的精神激励人,以独特的教学方法带动人,堪称育人的典范,师德的楷模,教学的“博”家。
追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点,以新的姿态,展示新的风貌,创建新的成就。我会更加执着地努力,立足于这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台,无怨无悔地献身于祖国的教育事业!
甘为人梯育桃李爱生如子勤耕耘
我叫苏xx,女,1968年1月出生,大专学历,小学数学高级教师。现担任学校的教导工作。我立足教坛几十年如一日,甘为人梯,乐于奉献,爱生如子,勤恳敬业。多年来,我潜心教研,在教育教学方面取得了优异的成绩。先后被评为市“教学能手”,万荣县“标兵教师”、“优秀辅导员”“普通话优秀辅导教师”,