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上传人:mh900965 2018/7/18 文件大小:26 KB

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文档介绍

文档介绍:2015国培生物研修心得
第五师84团学校—罗广梅
2015年10月,我参加了教师远程培训(国培计划)。在研修期间,我坚持按时观看视频讲座、认真学****案例、积极参与生物学在线研讨、相互交流评论、用心撰写研修日志、积极完成研修作业,学****名师们的授课方法和技巧,不断提升自身素质和专业技能。在这次长达两个多月的国培研修中,我认认真真的观看了全部的在线视频,尤其是自己感觉薄弱的项目,我还不由自主的多看了几遍,在学****期间,我还结合自己的学****进度与实际,将所学与班级其他学员进行对比,积极进行反思,查找自己学****中的不足,同时和其他学员进行讨论交流,努力提高自己各方面的能力。
学****感悟:
这次研修对我来说是一次很大的帮助。因此,不管是从教学理念还是教学方法上都有很大的触动,尤其是在这次研修中,我亲临一线的优秀教师对教学案例的生动解析,还能观摩专家导师对理论的生动讲解这都让我对今后的生物教学有了全新的认识。生物作为一门接近生活而又很有趣的实用学科,老师作为学生学****的引领者,就必须与学生进行心灵沟通,贴近学生生活,只有这样才能让生物教学走进学生心理,使教学趋近生活,从而调动学生独立自主学****的积极性。
培训心得:
在整个学****过程中,我学****到许多理论知识和专业知识,使我进一步明确了教师的职业道德和职业准则,也使我进一步明确了作为一名教师应尽的义务,《初中生物课堂教学中的合作学****更是让我感触很深,尤其是现在新课改条件下,给了我很大帮助,使我在以后的教学中更注重培养学生合作学****的****惯。我作为一名生物教师,不仅要教好书更要育好人,培养学生正确的学****方法和学****信心,不断拓展自己的生物教学渠道,使我的生物教学真正"赢在课堂"。
培训收获:
通过此次生物学研修,促进了我对教学的重新认识和理解。远程培训开辟了一条普通教师与全国知名教育专家,紧密接触的通道。在培训过程中,通过聆听专家的讲座,领悟专家科学的教育理论和先进的教学方法与理念,从根本上转变了以往的教育教学观念,全身心的投入到新一代的教学改革中。同时,远程研修也为我们教师搭建了广阔的交流平台,让我们这些学员能够与专家之间,学员与学员之间通过网上研修平台,进行充分的学****交流,使自己从各方面得到新的提高。