1 / 30
文档名称:

小学2010年暑假工作计划.doc

格式:doc   大小:52KB   页数:30页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

小学2010年暑假工作计划.doc

上传人:raojun00001 2018/7/18 文件大小:52 KB

下载得到文件列表

小学2010年暑假工作计划.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:小学2010年暑假工作计划









接xxxx教育局寒假放假通知,2010年暑假从7月11日开始,到8月31日结束,9月1日正式开学。为全校师生度过充实、健康而有意义的寒假。区教育局寒假工作意见和学校整体工作安排,特制定本计划。
一、健全班子、管理
健全的班子为地寒假活动的,管理是活动的基石,学校成立以滕校长为组长的暑假活动。
组长:
副组长:
:
各年级组长
二、教师学****提升教师素质,深化素质教育
抓好,安排,制定可行的读书计划,内容如下:
(含35岁)教师制定出长期(3-5年)的读书计划,暑假期间读两本书籍,《345优质高效课堂教学设计与评估》必读,另一本自选,写不少于3000字的心得体会。
“经典诵读”节目,开学后,各年级教师展示。
三、体验教育,深化生活教育,养成教育,素质教育
假期是体验教育和生活教育的大好时机,学校将拓展体验教育,生活教育,注重的生活、学****文明礼仪****惯的养成,学生的动手动脑、团结协作能力的,培养学生的世界观、价值观和人生观。
1、社区实践
要成立自主社区实践小队:班主任本班学生的居住区域,成立社区实践小队,安排队长组织活动,就近参加社区居委会组织的公益劳动和公益活动,向社会奉献的爱心,用的劳动美化社区环境、净化社区文明、体验社区实践,并在实践活动中学到知识、锻炼能力。开学后,1——2年级各中队收齐社区实践活动表,装订后以年级组为交政教处(班级填写开学后的);3年级各少先队员在家庭作业单上总结社区实践活动情况,班主任装订叫政教处(各班推选5名队员用A4纸打印社区实践活动总结,附过程性照片材料)。
2、家务承包
假期,各少先队员家务承包,帮助家长做力所能及的事情,培养热爱劳动、珍惜劳动的美德。各队员在家务劳动中承包的一块“责任田”,每天做。开学后一周内,每班评选出5名“班级家务承包之星”并把名单电子稿发送ftp“政教处文件夹”内“成长记录文件夹”。4年级全体少先队员在稿纸上誊写的感受,开学后,班主任收齐后以年级组为交政教处(各班推选5名队员用A4纸打印家务承包感悟,附过程性照片材料)。
3、动手操作
(1)手抄报制作
4年级每位少先队员用A4纸制作一份“普法”为主题的手抄报;5年级每位少先队员用A4纸制作一份“科学知识”为主题的手抄报。要求书写,配图精美。开学周,以班级为收齐,装订成册,交政教处。
(2)手工制作与科技制作
1——3年级每位少先队员,假期制作一件手工作品;4年级每位少先队员,假期科技发明小,制作一件科技作品。开学后,每班评选出2份优秀作品,注明班级姓名上交政教处。〖作品要注明班级和姓名(班级为开学后的)〗
(3)科技论文与科学实践
5年级全体少先队员参加科技展示和竞赛活动,开学后每班交5篇科技论文,5份科学实践活动材料。要求用A4纸打印,上交电子稿,电子稿命名为:班级、姓名、题目。


4、学生读书活动
(1)活动主题
阅读文明;阅读——享受智慧的生活。
(2)活动内容
(一)举办中小学生征文比赛
面向全市中小学生以“阅读享受智慧的生活”为主题,写读后感和从身边的人与事中挖掘弘扬传统文化为主要内容的征文活动,在弘扬优秀传统文化中继承与创新。
(二)“创建书香校园”活动
“书香校园”建设、“朝阳读书计划”、争创“图书使用示范学校”、农村小学“爱心书屋”建设、“诵”等活动,营造的读书,中小学生多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读****惯,阅读能力,享受读书和学****的快乐,学生发展。请语文教师学校经典诵读篇目和潍城区经典诵读篇目布置学生诵读。
地读书活动,省届中小学生读书系列活动组委会组织专家遴选了适合中小学生阅读的书籍(见附件见ftp:教导处:暑假读书活动计划文件夹中),推荐给中小学生阅读。除省组委会推荐的阅读书目外,各中小学校要“朝阳读书计划”推荐书目学生阅读更多的思想性强、阅读价值的图书。
(3)工作程序与安排
(一)工作程序。此次中小学生读书系列活动,由市教育局组织,在全市范围内。各县市区教育局、市属各开发区文教局(教管中心)和市直学校逐级组织初选、初赛,市教育局组织复赛,并择优报省,参加全省决赛。
(二)安排。
7至8月份,全市各中小学校组织学生暑假,阅读活动,撰写征文。
9月3日前,以学校为遴选优秀征文电子版报区教育局基础教育科。区教育局组织评选表彰优秀征文,并择优报市。9月1日语文教师收征文包括电子稿,并按要求填写推荐表,9月2日上交教导处。
(三)报送要求。
(1)参赛作品内容要紧扣主题,题目自定,体裁不限,字数不超过3