文档介绍：电学实验
教学目标
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教学重点、难点分析
:仪器的读数方法.
:有效数字的运用.
教学过程设计
教师活动
一、电学实验仪器的使用常规
在中学电学实验中,常用的测量仪器是电压表、电流表、灵敏电流计、:清楚仪器的量程,清楚仪器的最小分度,清楚仪器的读数方法,检查并调整零点.
提问:根据你的经验、知识或猜测,电学实验中哪些仪器容易损坏?
学生活动
讨论
回答
根据我的经验:
在“伏安法测干电池的电动势和内电阻”实验中,如果采用用分压电路,那么容易出现:电流表将电源短路的错误接法,这时电流表容易被损坏.
在“等势线的描绘”实验中灵敏电流计容易损坏.
相比之下,内阻较大的电压表不容易损坏.
提问:我们常用的电流表、电压表的量程分别是多大?
回答
我们常用的电流表有0~~3A两挡量程,我们常用的电压表有0~3V和0~,要搞清待测的电流、电压的大致范围,保证测量时不超出仪器的量程,也要注意接线正确,保证指针不反偏,这样才可以使仪器安全工作不致损坏.
提问:为保证仪表的安全,常在闭合开关时使用“跃接法”.什么是“跃接法”?
回答
提问:请查看一下,我们用的电压表、电流表的最小分度是多大?
观察讨论
回答
我们用的电流表0~,0~.
我们用的电压表0~,0~.
,仪表指针与刻度盘不在同一平面内,,仪表的刻度分格又比较小,所以,读数时可估读到1/2~1/5最小分度.
例如电流表0~,,其1/,,也可以估读到最小分度的1/4,.
提问:请读出图示电压表、电流表的示数(图1-13-1).
讨论
回答
图中电压表0~,0~~,0~.
需要说明的是,在“伏安法测干电池的电动势和内电阻”实验中,干电池的内电阻一般不到1Ω,,,而我们用的电压表0~3V
挡,,要精细地估读到最小分度的1/5()或1/10().这样用图线法处理数据后得出的结果误差才较小.
提问:请问,?
讨论
回答
●关于用有效数字表示测量结果
,,,.
我们用有效数字的末位表示测量结果的误差所在位.
关于有效数字我们做几点说明:
(1)有效数字位数与所选单位无关.
例如:、、.
(2)有效数字末位的“0”表示误差所在位,不能随意取舍.
(3):×108m/s是三位有效数字.
(4)物理公式中的常数、指数等非测量值,都是准确值,:S=πr2中的π和指数2都是常数.
[学生实验]请分别用电压表的0~3V挡和0~15V挡测出旧干电池的电压.(教师注意检查、指导学生用有效数字表示测量结果,并和学生讨论测量中出现的“异常”:旧电池的输出电压低于电动势等.)
实验
回答
提问:哪些同学在测干电池的电压前检查了电压表的零点?
回答
使用仪器前,,用螺丝刀可以调整指针的机械零点.
提问:请指出电压表、电流表、灵敏电流计、多用表的机械调零螺丝.
回答
(如多用表欧姆挡)进行电调零
对多用表的欧姆挡,除了检查和调整指针的机械零点外,在测量电阻前还要进行“电调零”.所谓“电调零”,是指将两表笔相接触,调整调零电位器旋钮,从而使指针指示零欧姆的调零过程.
[学生实验]请实践一下多用表的欧姆挡的电调零.
实验
二、用多用表欧姆挡测电阻
观察