文档介绍：C语言程序设计
教师: 何春燕
E-mail:pzhxyhcy@
大学公共计算机
计算机基础1:《计算机应用基础》
计算机基础2
理工:《C语言程序设计》
文科:
《Visual FoxPro程序设计》
《Access 数据库管理系统》
为什么要学习C语言?
1. 专业需要
2. 简单,应用广泛
3. 兼有高级语言和低级语言的优点
10级《C语言》课程的特点:
1. 改教材:更简单
2. 改学时:36(理论)+20(实践)
3. 改考核:允许参加国家计算机二级考试
如何学好C语言?
相信自己能学好C语言,不懂就问
课前预习,课后复习
多读程序,多练题
多上机实践
利用机房、图书馆、网络等资源学习
课程的教学进度
第一章 C语言基础知识(6学时)
第二章算法描述(1学时)
第三章 C语言控制结构(7学时)
第四章数组与指针(8学时)
第五章函数(6学时)
第六章结构体与共用体(4学时)
第七章文件操作(2学时)
第1章 C语言基础知识
学习要求:
理解C程序的基本结构
熟悉C程序的编程环境
掌握基本数据类型
掌握基本输入、输出函数
掌握运算符和表达式
C语言概述
C语言诞生:1978年美国贝乐实验室
C语言推广:UNIX操作系统
C语言的特点:
语言简洁、紧凑,使用方便灵活
32个关键字、9种控制语句
运算符丰富(34种),数据类型丰富
以函数为程序的模块单位,是完全的模块化和结构化语言
程序书写自由,主要用小写字母表示
生成目标代码质量高,程序执行效率高
程序可移植性好
C程序的结构
【】编写程序,在屏幕上输出字符串“Hello,World!”。
【程序详解】
/* */
#include <> //
void main() //定义名为main的函数
{
printf(“Hello,World!\n”); //调用printf语句,将引号内的内容输出到屏幕
}
【归纳总结】C程序的基本结构:
#include <头文件>
void main()
{
函数体
}
初学者在调试程序时常遇到的问题是语法错误,
将“printf”写为“Printf”
将其中的引号、括号、分号等错写为中文标点符号
丢失语句后的分号
C语言规定标识符、函数名等区分大小写,标点符号一律采用英文符号。
经验交流
C程序的上机步骤
C程序的集成开发工具有Turbor C、WinTC、Borland C++、Visual C++ ,下面以Visual C++ :
(1)新建文件夹
(2)启动VC++
(3)新建C语言源程序文件
(4)编码
(5)编译、连接
(6)运行