文档介绍：幼儿园暑假舞蹈兴趣班计划
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篇一:幼儿园中班舞蹈兴趣班计划
城后马兴趣班舞蹈教学计划
周次和目标:
第一周:
1、熟悉幼儿,练****队形,站立姿势。
2、交待舞蹈的常规要求。(时间与物品)
3、新授舞蹈组合:小熊晚安
第二周:
1、音乐游戏:拉个圆圈走走
2、复****舞蹈组合:小熊晚安
3、新授头组合
第三周
1、音乐游戏:拉个圆圈走走
2、复****头组合
3、新授舞蹈组合:走路
第四周
1、音乐游戏:拉个圆圈走走
2、复****舞蹈组合:走路
3、新授舞蹈组合:小手小脚
第五周:
1、音乐游戏:蝴蝶
2、复****舞蹈组合:小手小脚
3、基本步伐——进退步:右脚向前踏地屈膝移重心,左脚离地屈膝,原地踏步,右脚前脚掌向后踏地,继续一再动作。
小碎步:双膝放松、屈膝,两脚掌着地,快速交替行走,速度要平均,一般用于斗劲轻快、活跃的舞蹈中。
蹦跳步:双脚正步并拢,一拍一次前脚掌着地跳跃,起跳前,双膝略微弯曲,落地时,脚单着地,跳跃要轻盈富有弹性。蹦跳形式有:双起双落、单起双落、双起单落。蹦跳标的目的为:前、后、左、右、斜前方、斜后方等。
小跑步:按音乐节奏跑步,左脚向前小跑一步,同时右脚离地;右脚向前小跑一步,同时左脚离地,动作要有节奏地交替进行。小跑步时,幼儿之间可拉手小跑,也可独自叉腰或做其它动作小跑。小跑步也多用于活跃、欢喜的舞蹈中。
4、新授舞蹈组合:我的本领多么大
第六周:
1、音乐游戏:蝴蝶
2、复****舞蹈组合:我的本领多么大、小熊晚安、走路、小手小脚
第七周:
1、音乐游戏:开火车
2、基本步伐——点步
娃娃步:两脚交替屈膝向两旁踢出,脚心向上、脚踢起时向外撇,双膝尽量挨近。双手可以五指张开、随身体自然摆动,也可一手臂侧屈肘于胸前,一手臂侧平举。
3、新授舞蹈组合:小红花
第八周:
1、音乐游戏:开火车
2、复****舞蹈组合:小红花
3、新授舞蹈组合:泥娃娃
第九周:
1、复****基本步伐、动作组合
2、复****舞蹈组合:泥娃娃
3、新授舞蹈组合:动物模仿操
第十周:
1、复****舞蹈组合:动物模仿操
2、新授舞蹈组合:小燕子
第十一周:
1、复****以前学的内容。
2、复****已学过的所有组合。
3、复****舞蹈组合:小燕子
第十二周:
1、复****以前学的内容。
2、复****已学过的所有组合。
3、学****在舞蹈小燕子的单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的舞蹈形式。
第十三周: 复****小燕子
第十四周:
1、复****小燕子
2、复****舞蹈组合:小熊晚安、走路、小手小脚、我的本领多么大、小红花、泥娃娃、动物模仿操
第十五周:
1、复****小燕子
2、复****所有的动作组合,作好汇报演出的准备。
第十六周:汇报演出
篇二:幼儿园中班舞蹈兴趣班计划
幼儿园中班舞蹈兴趣班计划
舞蹈教学是促进幼儿体、智、德、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强,是幼儿十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。中班的幼儿通过以往的音乐教学已经具有初步的手脚协调能力,为更好地让他们掌握身体协调性,促陶冶幼儿的情操,我们开设了舞蹈兴趣小组,旨在通过活动,培养幼儿的表演能力,促进身心和谐发展。
第一周:基本训练:地面压腿,绷脚、踏步
第二周:基本训练:腰部练****勾脚、碎步
第三、四、五、六周学****舞蹈《小妞妞》、《交朋友》
第七周:基训练****手位练****1-4,脚位练****1、2、5位、欣赏舞蹈音乐
第八周:基训练****手位练****5-8、学****舞蹈基本动作第九周:继续学****舞蹈基本动作,学****舞蹈简单队形第十周:基训练****地面压腿、合成舞蹈,完整表演舞蹈
第十一周:基训练****复****舞蹈《早晨》、欣赏舞蹈《交朋友》、学****手位动作
第十二周:基训练****地面压腿、继续学****手位动作、学****腿部动作
第十三周:继续学****腿部动作
第十四周:基训练****地面压腿、协调手部与腿部动作第十五周:基训练****腰部练****学****舞蹈简单队形
第十六周:基训练****腰部练****合成舞蹈,听音乐完整表演第十七、十八周:总复****br/>篇三:新幼儿园舞蹈班教学计划
幼儿园舞蹈班教学计划新学期新的开始,本学期由我担任舞蹈班的教学工作,通
过一周的教学实验课,我对各年龄班的幼儿基本情况有了大致了解,下面我根据幼儿年龄特点制定了本期的教学计划。
一、小班舞蹈课教学计划由于小班幼儿刚接触舞蹈,对一
切都特别好奇,且兴趣较浓。因此在教学中要激发和保持这种兴趣。但小班幼儿的自制能力和接受能力较差,