文档介绍：四川师范大学
硕士学位论文
对外汉语量词教学探析
姓名:雷敏
申请学位级别:硕士
专业:语言学及应用语言学
指导教师:杨小锋
20090507
对外汉语量词教学探析指导教师杨小锋语言学及应用语言学专业研究生雷敏摘要:量词是汉语中很独特的词类,在现代汉语中占有重要地位。丰富的量词给外国学****者学****汉语带来了很大的困难。因此,一直以来,量词都是外国学****者学****汉语中的一个难点。在分析量词本体研究情况的基础上,将量词与对外汉语教学结合起来进行探析,便是本文的出发点。本文以《汉语教程》�罴闹拗鞅�中的量词为研究对象,考查量词的****得状况并提出相应的教学策略。文章分为三个部分论述。第一部分着重从本体出发,对量词研究进行回顾和多角度考察;第二部分,在本体研究的基础上结合《汉语教程》中的量词分布和使用状况对对外汉语教学中的量词教学现状进行整体分析,归纳易出现的量词偏误并对产生偏误的原因加以分析;第三部分从教材、教学和研究三个方面提出教学的策略和建议:教材应合理安排量词内容加强对量词的解释和辨析、注意量词的反复训练和巩固,量词教学应分层次、分阶段进行并通过相近量词的辨析、寻找量词选择的理据和通过简化、规范量词等手段来探索更有效的量词教学方法,同时应加强量词在对外汉语教学中的应用研究。关键词:量词搭配对外汉语教学偏误理据
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签字吼节旷月������签字同期:�D闟月���洞笱а�宦畚亩来葱约笆褂檬谌ㄉ��四��本人声明:所呈交学位论文,是本人在导师堑:』:笪指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。本人承诺:己提交的学位论文电子版与论文纸本的内容一致。如因不符而引起的学术声誉上的损失由本人自负。本人同意所撰写学位论文的使用授权遵照学校的管理规定:学校作为申请学位的条件之一,学位论文著作权拥有者须授权所在大学拥有学位论文的部分使用权,即:�已获学位的研究生必须按学校规定提交印刷版和电子版学位论文,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库供检索;�为教学、科研和学术交流目的,学校可以将公开的学位论文或解密后的学位论文作为资料在图书馆、资料室等场所或在有关网络上供阅读、浏览。本人授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》,并通过网络向社会公众提供信息服务。�C艿难�宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ�学位论文作者签名:
绪论量词是汉语中非常独特的一个词类,也是留学生学****汉语中的一个难点。在说,对量词使用的许多规则性的东西早己****以为常,以至****焉不察”,能自然而然地付诸使用。而外国人学汉语则不同,在遇到量词这一我们****以为常的词类时,往往摸不着头脑,使用起来也非常别扭。如,他们会在学****了最常用的量词“个’’后,以不变应万变把“个�玫郊负跛�械氖�屎兔�手�洹S直热纾���嵌�物,为什么狗用“只’’、马用“匹”、猪用“头”、蛇用“条�这些量词使用的问如何正确地选择量词对留学生尤其是汉语初学者来说的确存在较大的难度。致量词教学效率不高的因素之一。对外汉语教学中的量词教学,就是要帮助学****者建构起汉语量词的搭配结当前留学生量词的使用状况和量词教学的实际情况,评价对外汉语量词教学的现现代汉语中,量词的使用很广泛很普遍。对于从小生活在汉语环境中的中国人来题常常会让他们深感头痛。究其原因,主要是操不同语言的人的思维方式不同。现阶段的量词教学存在很多问题,比如,目前的教材对量词的解释偏重于量词的语法功能,而未将量词的选择和辨析作为重点,所以学****者在碰到具体问题时常常无所适从。教材对量词的编排和练****主要集中在初级阶段,中级阶段和高级阶段的量词安排还比较欠缺。教学者本身对量词缺乏深入的研究和认识也是导构,寻找量词搭配的理据,揭示量词蕴含的文化底蕴,从而提高对外汉语量词教学效率。本文以《汉语教程》�罴闹�为研究对象,量词的本体研究为基础,结合状,根