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《谏太宗十思疏》课件1.ppt

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《谏太宗十思疏》课件1.ppt

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文档介绍

文档介绍:《谏太宗十思疏》
一泄千里() 嘻笑怒骂()
滥芋充数() 卑躬曲膝()
岂人忧天() 吊以轻心()
坐地分脏() 乌和之众()
高中生易错字例(七)
课前训练
课前训练
一泄千里(泻) 嘻笑怒骂(嬉) 滥芋充数(竽) 卑躬曲膝(屈) 岂人忧天(杞) 吊以轻心(掉) 坐地分脏(赃) 乌和之众(合)
高中生易错字例(七)
复****目标:
1、牢固掌握文言基础知识
2、积累写作素材
一[高考再现]:
默写名句:
1、在《谏太宗十思疏》中,魏征期望达到的理想政治境界是什么?
, 。(05福建卷)
2、怨不在大,可畏惟人; ,所宜深慎。(05山东卷)
文武并用垂拱而治
载舟覆舟
[高考延伸]
①斯亦伐根以求木茂,___________________。
②怨不在大,可畏惟人;___________, 。
③忧懈怠,______________________;虑壅蔽,_____ __________;
④总此十思,宏兹九德, , , _______________, , ________ , ;文武并用,垂拱而治。
塞源而欲流长也
载舟覆舟所宜深慎
则思慎始而敬终
则思虚心以纳下
简能而任之择善而从之
则智者尽其谋勇者竭其力
仁者播其惠信者效其忠
2、重要实词虚词归纳:
安:
1、思国之安者,必积其德义
2、思知止以安人
3、燕雀安知鸿鹄之志哉(《陈涉世家》)
4、项王曰:“沛公安在?”(《鸿门宴》)
5、衣食所安,弗敢专也。(《曹刿论战》)
安定
安抚
怎能
哪里
指享受

1、斯亦伐根以求木茂。
2、则思无以怒而滥刑。
3、虽董之以严刑。
4、木欣欣以向荣。《归去来兮辞》
5、乃入见,问:“何以战?”《曹刿论战》
6、得鱼腹中书,固以怪之矣。《陈涉世家》
来,连词,表目的
因为,连词,表原因
用,介词
而,连词,表修饰
凭借,介词
通“已”,已经,副词
总结归纳“以”的用法
(1)介词:可翻译成“用、拿、凭借、让、在、与”等。
(2)连词:可表示“并列、递进、承接、目的、因果、修饰”等。
(3)副词:通“已”
〓〉[高考链接]
1、王尝语庄子以好乐,有诸。
(《庄暴见孟子》)(05全国)
2、夫夷以近,则游者众。
《游褒禅山记》(05北京)
3、梅以曲为美,直则无姿。
《病梅馆记》(05重庆)
4、独是成氏子以蠹贫,以促织富。
《促织》(05湖北)
把,介词
并且,连词,表并列
因为,连词,表原因
因为,连词,表原因