[高三] 高三英语复习教学实践与反思.ppt

文档介绍：教学实践与反思
浙江兰溪第一中学
金华市高三英语复****教学研讨活动
关于我们备课组
12 ; 6
团结合作

教风严谨的团队
抓好“两读”
早读:
朗读和背诵每个单元的词汇。
朗读和背诵每个单元的重点句型和精彩句子。
黑板上板书早读的内容。
及时检查。
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抓好“两读”
晚读:
新概念英语II
李阳的《高考作文成功之路》
课堂:有效教学
单词学****br/> 课文语篇分析
长句难句的句子结构分析
语法学****br/> 将课文作为听力材料反复听
运用本单元所学的句型造句
写作指导
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练****br/>作业本: 精练精讲(浙江教育出版社)
订阅《英语辅导报》
*课文理解:第1版
* 重点单词和词语的归纳:第6版
* 语法专练:第6版
*限时阅读:第5版上的妙手完形, 阅读训练
*单元同步验收:第2版
反思
如何更好地提高听力应试水平
我们目前的做法:
* 听力材料:《白朗英语听力风暴》强化训练60套
2010年各省高考听力真题
* 统一讲评,分工合作
* 考试前每天练****一次
反思
如何提高听力应试水平
我们目前的困惑:
* 投入时间多;
* 战线拉的长;
* 教师投入精力多;
* 收效不明显;
* 学生有倦怠感,自信心不足
反思
如何更好提高作文水平
目前有些做法的困惑:
仅出示范文---听写课
摘录错词病句---改错课
列举好词好句---赏析课
Many thanks!
zhjing567@
15215870625