文档介绍：学年团支部工作计划
本学期的团组织生活主题为“精彩奥运”,分为4个部分。
一、奥运百问
首先,做一定的奥运知识介绍,包括奥运项目、起源、运动员等。准备气球若干个,将写有提问的纸条放入气球中,采用“击鼓传花”的形式,随机抽取同学回答有关奥运的问题,检测同学们对奥运的了解程度,为接下来的活动做好充分的准备。回答问题的同学须先将气球踩破,取出题纸作答,若正确,则可得一轮的豁免权;若错误,则表演一项奥运的运动项目,由在座同学以抢答的形式猜。当天表现最出色的同学将会有所奖励。
二、***奥运
组织本班男生在体育馆进行一场比赛,其余同学在旁加油,切身体会运动精神,也以此为契机,增强班级凝聚力,请参加比赛的同学谈谈比赛时的心情与感想。
三、人文奥运
事先由同学排演小品,,于轻松的气氛之中,使同学们增加对奥运的了解与兴趣,拉进同学们与奥运的距离,使同学们有更深层的认识,明白奥运精神无处不在。
四、奥运精神
此次活动为总结性,旨在总结这一个学期的活动。事先做好关于奥运的海报版面,由同学们分至不同地点交于过路的行人签名,写下对于奥运的关注与祝愿。回到教室后,由同学们各自表达对奥运的想法,并对这一学期的活动进行总结、反省。
蒋传琳
本学期的团组织生活主题为“精彩奥运”,分为4个部分。
一、奥运百问
首先,做一定的奥运知识介绍,包括奥运项目、起源、运动员等。准备气球若干个,将写有提问的纸条放入气球中,采用“击鼓传花”的形式,随机抽取同学回答有关奥运的问题,检测同学们对奥运的了解程度,为接下来的活动做好充分的准备。回答问题的同学须先将气球踩破,取出题纸作答,若正确,则可得一轮的豁免权;若错误,则表演一项奥运的运动项目,由在座同学以抢答的形式猜。当天表现最出色的同学将会有所奖励。
二、***奥运
组织本班男生在体育馆进行一场比赛,其余同学在旁加油,切身体会运动精神,也以此为契机,增强班级凝聚力,请参加比赛的同学谈谈比赛时的心情与感想。
三、人文奥运
事先由同学排演小品,,于轻松的气氛之中,使同学们增加对奥运的了解与兴趣,拉进同学们与奥运的距离,使同学们有更深层的认识,明白奥运精神无处不在。
四、奥运精神
此次活动为总结性,旨在总结这一个学期的活动。事先做好关于奥运的海报版面,由同学们分至不同地点交于过路的行人签名,写下对于奥运的关注与祝愿。回到教室后,由同学们各自表达对奥运的想法,并对这一学期的活动进行总结、反省。
蒋传琳
本学期的团组织生活主题为“精彩奥运”,分为4个部分。
一、奥运百问
首先,做一定的奥