小数大小的比较.doc

文档介绍：小数大小的比较
教学目标:
。
教学重点:比较小数的大小
教学过程:
复****br/>读一读


零点五元七点九三元
新课
活动一:判断去那个文具店买铅笔便宜
引导观察情境图
老师:三文具店各有什么商品?价钱怎样?
先让学生独立思考,再集体订正
知名汇报结果,在讨论中,只要学生说发是对的,教师都要给予肯定。
活动二。提出问题问题,解决问题。
你还能提出什么问题?
请学生汇报全班交流。
先小组讨论,然后全班交流,引导学生先进行两个小数的大小比较,在进行三个小数的大小比较,》》
[3]师生共同小结

独立完成试一试。
四巩固练****br/>小黑板作业

经过本届科学,你有什么收获?