文档介绍：山东理工大学
毕业设计(论文)手册
学院商学院系国际经济与贸易
专业国际商务班级 11级1班
学生姓名于青峰学号 1131141014
指导教师周锐职称副教授
山东理工大学教务处编印
二〇一四年六月
毕业论文开题报告(文科类)
论文题目
学生姓名
学号
专业
一、课题的目的意义:
二、文献综述:
三、课题研究的内容、方法和预期目标:
四、所需要的条件:
五、课题分阶段进度计划:
序号
起止日期
工作内容
阶段成果
1
—
确定论文题目,搜集文献资料,撰写开题报告,开题
开题报告
2
—
撰写论文初稿
论文初稿
3
—
修改论文初稿,撰写论文二稿
论文二稿
4
—
进一步修改论文,撰写论文定稿
论文定稿
5
—
论文答辩,论文归档
论文档案
指导教师意见:
手写!
签字:手写签字!
2015年4月27日
毕业设计(论文)工作进程记录表1
时间段
自20 15 年 3 月 30日至20 15 年 4 月 26 日
阶段工作总小结及任务完成情况评价
本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。
手写!
指导教师审阅意见
对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价,指出下一阶段工作需要解决的问题。
手写!
指导教师签字:手写签字!
2015年4月27日
注:1、每完成一项阶段性工作后填写一次。2、1—2栏由学生本人填写;第3栏由指导教师填写。
3、使用钢笔或碳素笔填写,字迹要清楚。 4、填写要及时,要实事求是;
毕业设计(论文)工作进程记录表2
时间段
自20 15 年 4 月 27 日至20 15 年 5 月 17 日
阶段工作总小结及任务完成情况评价
本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。
手写!
指导教师审阅意见
对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价,指出下一阶段工作需要解决的问题。
手写!
指导教师签字:手写签字!
2015年5月 18日
注:1、每完成一项阶段性工作后填写一次。2、1—2栏由学生本人填写;第3栏由指导教师填写。
3、使用钢笔或碳素笔填写,字迹要清楚。 4、填写要及时,要实事求是;
毕业设计(论文)工作进程记录表3
时间段
自20 15 年 5 月 18 日至20 15 年 5 月 31 日
阶段工作总小结及任务完成情况评价
本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。
手写!
指导教师审阅意见
对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价,指出下一阶段工作需要解决的问题。
手写!
指导教师签字:手写签字!
2015年6月1日
注:1、每完成一项阶段性工作后填写一次。2、1—2栏由学生本人填写;第3栏由指导教师填写。
3、使用钢笔或碳素笔填写,字迹要清楚。 4、填写要及时,要实事求是;
毕业设计(论文)工作进程记录表4
时间段
自20 15 年 6 月1 日至20 15 年 6 月 14 日
阶段工作总小结及任务完成情况评价
本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。
手写!
指导教师审阅意见
对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价,指出下一阶段工作需要解决的问题。
手写!
指导教师签字:手写签字!
2015年6月15日
注:1、每完成一项阶段性工作后填写一次。2、1—2栏由学生本人填写;第3栏由指导教师填写。
3、使用钢笔或碳素笔填写,字迹要清楚。 4、填写要及时,要实事求是;
毕业设计(论文)工作进程记录表5
时间段
自年月日至年月日
阶段工作总小结及任务完成情况评价
本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。
手写!
指导教师审阅意见
对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价,指出下一阶段工作需要解决的问题。
手写!
指导教师签字:手写签字!
年月日
注:1、每完成一项阶段性工作后填写一次。2、1—2栏由学生本人填写;第3栏由指导教师填写。
3、使用钢笔或碳素笔填写,字迹要清楚。 4、填写要及时,要实事求是;
毕业论文工作总结
工作任务完成情况(包括任务书中规定的工作内容、研究目标等,如未能完成须说明原因):
主要创新点:
工作状况(包括工作态度、刻苦精神、协作精神、个人精力投入、出勤等情况):
收获、体会及建议:
学生签字:
年月日