文档介绍：市级优秀班主任先进事迹材料
从教十二年来,我一直担任班主任工作。回顾这些年来的班主任经历和整个教育教学过程,真的感觉到酸甜苦辣什么滋味都有。我班主任工作的动力就是于一个“爱”,我热爱教育事业,热爱班主任工作,更爱自己的学生。只要有爱,定能克服一切困难,解决所有难题。
一、真心关爱学生,以身作则
教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育?用最简单的一句话说,就是培养生有良好的****惯。”而****惯的培养,在于老师耐心细致持久的引导。班主任只有把爱投射到学生的心田,师生间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育效果。我给自己制定了一个基本原则:凡是要求学生做到的,我一定首先做到。任何劳动和活动,我都是身体力行,并严格要求质量和效果。坚持每天早晨提前来到班上,组织学生晨读,发现问题及时找学生谈心解决,课间到教室转转,注意学生的思想动态,每天晚自****前30分钟到教室,引导学生静下心处理课业。学生遇到困难时,我总是第一时间给予帮助。
二、营造良好的班级气氛
为营造良好的班级氛围,调动学生的学****积极性,我要求每个学生写出学****的理由,理由越具体越好,并利用班会课展开交流讨论。要求学生确定短期和长期奋斗目标、理想大学,并在班级张贴公布。同时,我邀请毕业的学生回到班里,开了两节记者招待会式的班会,让学生向他们自由发问,通过问答,了解大学生活,引导学生憧憬自己未来的大学生活,从而激发学生的内在需求,让学生切实变“要我学”为“我要学”。经过努力,班级学生成绩在年级始终名列前茅,班级学生在各级各类竞赛中也多次获奖。
三、注重学生自主管理和学生干部培养
尝试使用参与式班级管理,把班级管理的主动权交给学生和班干,让个学生都感觉到自己是班级的主人,真正成为班级的管理者,收到了很好的效果。每天一位值日班干总负责班级所有事物,既煅炼了学生能力,
又培养了一批学生干部。我班班长兼任校学生会主席一职,工作也获得学校的普遍认可。
四、民主管理,讲究原则
对班级事务,如评选优秀,制定班规等,要实行民主集中制。但有些事情,该严格要求学生做到的一定不能含糊,如迟到问题、仪容仪表问题等。所带班级也从未在学校各种检查中出现此类问题。
五、积极探索,成绩斐然
积极引导学生,鼓励学生参加各类比赛。所带班级在校广播操比赛中荣获一等奖,多次荣获卫生循环红旗,韩XX等同学在市级征文比赛中获一等奖,本人对自己严格要求,不断学****提高教育教学能力。XX年获XX市“教坛新星”荣誉称号,XX年被评为XX三中“十佳青年教师”,XX年主导省级课题顺利结题。XX年获XX市中小学教师基本功比赛二等奖。并有多篇教育教学论文获奖或发表。
从教十二年来,我一直担任班主任工作。回顾这些年来的班主任经历和整个教育教学过程,真的感觉到酸甜苦辣什么滋味都有。我班主任工作的动力就是于一个“爱”,我热爱教育事业,热爱班主任工作,更爱自己的学生。只要有爱,定能克服一切困难,解决所有难题。
一、真心关爱学生,以身作则
教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育?用最简单的一句话说,就是培养生有良好的****惯。”而****惯的培养,在于老师耐心细致持久的引导。班主任只有把爱投射到学生的心田,师生间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育效果。我给自己制定了一个基本原则:凡是要求学生做到的,我一定首先做到。任何劳动和活动,我都是