文档介绍：幼儿教师教育体会
春天是最忙碌的季节,种子忙着成长,鸟儿忙着学会飞翔。班级里“小虫子们”忙着学会规规矩矩,忙着趁老师看不到整点小刺激。
这一周,真是忙,先说私事,儿子要校模拟,所以一回到家,电脑就不能占用,因为我的打字声音噼里啪啦的虽不难听,但是还是有些会让他烦躁,于是安静静地休了一周。可体力却没得到休,要为他每天准备带饭,要每天不重样,又要色香味俱佳,我有些抓狂。
孩子们这一周也不清闲,因为马上就是开学第一个月结束,还有许多的规矩仍要树立养成。现在早晨一进教室就整理好第一课学具,认真看课外书的****惯,多数同学已经养成。只有3、5个人需要不断提醒才勉强跟上节拍。书看没看进去,恐怕装样子要多一些。今天一早,看书的时间,突发事件,凯铭吐了一桌子、一地,周围的小朋友,只有一个孩子欠欠屁股要看热闹,被我说:“你看,你来收拾呀!”才又坐回座位。多数同学在老师忙着收拾的时间里,仍能静静看书不受打扰。值得表扬。上课的坐姿越来越规范,尽管还得时不时提醒一下,只有几个孩子,点着名也要懒洋洋的,看来不有所小惩罚不足以明规矩,下周小家伙不改要遭殃。希望科任课孩子们也能这样,就真的更好了。这几天,数学课用到学具,大家都能认真听,让动手再动手,课上规规矩矩的。再次表扬。
这几天,各班的老师都在反映,小家伙们有些疯狂,所以常会听到老师们忍不住声音提高,我也是,但是用大家的话,声音没有穿透力,没有震撼力。好在因为不怎么常用,虽稍有迟缓,但是还是有一些效果。我也在不断反思,对待这样一群特活跃的,时常不讲章法胡闹的小家伙,我该怎么做。
1、抢。
总有2、3个男孩子,一排队就把持不住自己。前面稍有一点空档,就要超车,被超的孩子又要抢回自己的位置。于是,就要上演从身体到拳脚的撕扯。不管走到哪,总要上演。为此反复讲、反复批评,道理懂得很透,但是一不留神,又会忘记。课上排队、间操排队、跑操排队、盛饭时排队,真是疯狂。看来这几个孩子的刹车片需要大修呀。
2、讲。
不是课上发言,是私底下窃窃私语。有时候你会听到像一群小蜜蜂在嗡嗡叫,仔细看,却没有张嘴的。有几个小家伙,因为时常高兴,常会自己哼着歌,我想平日在家也会这样吧。不过上课时候哼,就过分了。一定是自我陶醉的不得了,根本没听讲呀。几个小姑娘,特别的喜欢讲,一聚在一起,不管是站在哪,每次排队小个子站在走廊里要排到接近厕所的位置,可是仍会讲个不停,才不管有没有不好的味道。一批评就面露愧色,但是转眼就把批评的事抛在风里。
3、撕。
小孩子喜欢撕小纸片。不过有几个小姑娘,常会扮演仙女的角色,时常走到哪里身上就会掉一点,被批评了,好一会,没多久又会重演。一放学,是最原形毕露的时候,人走了,座位下确深藏许多的玄机。
4、懒。
有几个家伙好像被懒虫入侵了,站不住、坐不稳,写个字得被不时盯着,有时候得站到讲台前才会写。要说懒吧,一定也是不长记性的懒虫,不好好写,被擦了一次又一次,乱划乱写的,被撕了又撕掉,可还是不能改。所以总是被我说:“你太勤劳啦。”
这些都还好说啦,但这几天有两个特别的男孩子,真的占据我太多的时间。
A,喜欢动手,而且常常不顾及后果。我觉得,这个孩子没有责任感,从他的次次暴力,和事后的逃逸。男孩子尽管会淘气,但是要学会对自己的行为负责任,是将来和他人相处最起码的品德。尽管这个孩子,也有许多的优点。但当前,必须要教会他学会负责,任务很重。
B、真是任性的孩子,常常因为一点小事,就把眉毛聚成一团,好像总有太多的不快乐,总跟自己怄气。总拿不吃饭、不写字、不这样、不那样说事。美术课想不画就不画,就因为老师说他一句“上课不画,来跟我走吧,咱们谈谈。”他就一个中午,背着书包要往外走,还把自己的整理箱、桌布都拿走。怎样劝都不行。
更可笑昨天,他上课的时候不好好坐着,整得周围的同学直报怨。我批评他:“有座位为什么不好好坐好,既然不坐,就把椅子撤了吧。”他却一仰脸,眼睛冷冷地说:“我就站着。把椅子拿走吧。”“真的?”“嗯。”知道斩钉截铁的回答吗,就是这样,特冷。“好,那你和老师一样站着吧。”结果,可想而知,他会累,“站就得站住,既然是你的选择。”他这时候,表情就有一点勉强啦。嗨!又过了一会,我找个机会再问,“累了吗?坐着好还是站着好?”这次才不拗啦。再拿回椅子时,真的好好坐了,何必当初呢!小毛炉一样的混小子。
春天是最忙碌的季节,种子忙着成长,鸟儿忙着学会飞翔。班级里“小虫子们”忙着学会规规矩矩,忙着趁老师看不到整点小刺激。
这一周,真是忙,先说私事,儿子要校模拟,所以一回到家,电脑就不能占用,因为我的打字声音噼里啪啦的虽不难听,但是还是有些会让他烦躁,于是安静静地休了一周。可体力却没得到休,要为他每天准备带饭,要每天不重样,又要色香味俱佳,我有些抓狂。