文档介绍：执教:陈亚军
一年四季(一)
永州市零陵区中山路小学
教材分析
《一年四季》是湘教版小学五年级下册,第2单元,第4课的内容。地球的公转是地球的另一种运动形式,公转过程中地表南北回归线附近出现了四季。本课设计了“合理安排作息”、“四季中的动物与植物”和“四季变化对动、植物行为的影响”3个活动。让学生知道一年有四季的变化,了解四季对人类生活的影响,认识四季变化对动、植物行为的影响。
我是小导游:带你走进春、夏、秋、冬四个季节
活动四:看视频、辨季节—冬(3分钟)
创设情境
激趣导入
整体感知
掌握常识
拓展延伸
提升感知
活动五:四季中的植物(10分钟)
活动一:看视频、辨季节----春(3分钟)
活动二:看视频、辨季节---夏(3分钟)
活动三:看视频、辨季节---秋(3分钟)
知识拓民:四季是怎样行成的(2分钟)
机动时间: 分钟
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活动一:看视频辨季节
活动二:看视频辨季节
活动三:看视频辨季节
活动四:看视频辨季节
描述季节我最棒
春天:有温暧的太阳,晴空万里无云,
阳光下暧洋洋的,有时有微风吹过来。
夏天:非常炎热的夏天。如:炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。
秋天:天气凉了,枫叶黄了,一片片叶子从树上落下来。
冬天:雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色。
我们来欣赏:春季的桃花
让我们一起来欣赏
四个季节的植物吧!
春天的桃花
春天的莉花
我们来欣赏:春季的梨花