文档介绍：高中英语辅导 http://edu./1260/
新东方 2013 高考英语语法突破-第 3 讲
Part Three
单词记忆法
:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
把几个字母看作做一个来记如: "ight" light, right, fight, night, might, sight,
tight
2 联想记忆:
1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。
2)形与义的联想,如:eye 把两个 e 看成两个眼。banana 把 a 看成一个个的香蕉。bird
把 b 和 d 看成两个翅膀。
3)象声词,联想实际的声音,如: gong 锣 coo 咕咕声。
:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
例:【clud 词根为关闭系列词汇串记】 exclude include preclude conclude
exclude vt. 拒绝;排斥 n. exclusion adj. exclusive
【助记】ex(向外)+clude(close 关)
include vt. 包括;包含 adj. inclusive
【助记】in(向内)+clude(close 关)
:把单词进行分门类如:动物,植物等,进行分类记忆。
:
1)英汉比较如:mama, cigar, beer, bar, fee 等。
2)单复数的比较如:good-goods, spirit-spirits wood-woods
3)同音词的比较如:right-write, eye-I
高中英语辅导 http://edu./1260/
4)词的阴阳性的比较如:actor-actress host-hostess
:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second 是“秒”,它来
源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分, 因此 second 也是“第二”,进一步引申,
还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。
:记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。
1)联系所学的文章大概意义,联系上下文
2)联系短语和搭配